各地要统筹做好2023年度“省级年报”和辖区内“中职地市级年报”“学校年报”“企业年报”的培训、编制与报送工作,明确专人负责。其中:“省级年报”包括中等职业教育年报和高等职业教育年报,由省级教育行政部门分别组织编制和发布,鼓励各省编制和发布中高本一体化年报;“中职地市级年报”由地市级教育行政部门组织编制和发布;...
年报制度是推进职业教育质量评价改革的重要抓手,是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体,是职业学校强化内涵发展,持续诊断和改进,全面提高人才培养质量的重要举措。各地要高度重视2022年职业教育年报编制、发布和报送工作,强化对年报编写质量、应用宣传及公开情况的监督检查,严把年报质...
为贯彻落实新修订《职业教育法》关于“建立健全教育质量评价制度”的要求,进一步健全完善职业教育质量年度报告(以下简称年报)制度,提高年报编写质量,近日,教育部职成司印发了《关于做好2023年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知...
湖南理工职业技术学院 关于做好2023年度高等职业教育质量年度 报告编制,发布和报送工作的预通知 各部门,各单位: 根据教育部职成司《关于做好中国职业教育质量年报(2023 年度)编制,发布和报送工作的通知》要求,为做好本年度质 量年度报告编制工作,现就有关事项预通知如下. 一,编制范围 按规定编制我校2023年度《高等...
关于做好中国职业教育质量报告(2023年度)编制、发布和报送工作的通知 教职成司函〔2023〕28号 附件1 附件2 附件3 来源:教育部 *声明:本文系转载,是用于学习教育使用之目的。若有错误或侵害权利人权益,请留言,我们将及时更正、删除,谢谢。 01 02 03 特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“...
质量年度报告是高等职业教育履行责任担当、确立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要制度载体。2012年以来,高等职业教育质量年度报告(简称年报)已连续发布八年,年报制度基本建立。为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,进一步健全年报制度,持续做好年报的编制、发布和报送工作,现就有关工作通知如下。
1.各地要统筹做好2022年“省级年报”和辖区内“院校年报”“企业年报”的编制与报送工作。“省级年报”由各省级教育行政部门编制和发布。“院校年报”由各中等职业学校、高等职业学校(含职业本科学校,下同)编制和发布。“企业年报”由高等职业学校根据自身校企合作情况,自主联系合作企业编制和发布。各地要加强对年报内容...
各设区市教育局,各高职院校: 根据教育部职业教育与成人教育司《关于做好2023年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》要求,现就做好我省2023年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作有关事项通知如下。 一、编报和发布范围 (一)学校年报。全省招生三届以上的中等职业学校(含公办和民办,下同)、高等...
质量年度报告是高等职业教育履行责任担当、确立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要制度载体。2012年以来,高等职业教育质量年度报告(简称年报)已连续发布八年,年报制度基本建立。为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,进一步健全年报制度,持续做好年报的编制、发布和报送工作,现就有关工作通知如下。
一、高度重视,严把质量关 年报制度是推进职业教育质量评价改革的重要抓手,是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体,是职业学校强化内涵发展,持续诊断和改进,全面提高人才培养质量的重要举措。各地要高度重视2022年职业教育年报编制、发布和报送工作,强化对年报编写质量...