聂成军,民进会员,海淀区中学英语教研员、高中英语教研室主任,北京市中学英语学科教学带头人;北师大教师教育研究中心兼职研究员、专业硕士研究生导师,北师大外国语言文学学院外聘导师;中央民族大学专业硕士研究生导师;中国基础教育质量监测协同创新...
聂成军,中学高级教师,现任北京市海淀区教师进修学校中学英语教研员、高中英语教研室主任,北京市中学英语学科教学带头人,北京师范大学硕士研究生导师。北京市高考试题评价专家、官方高考试题评价报告主笔,中考命题组专家,海淀区教委名师工作站英语学科组导师,在北京市中学英语教育领域有较大影响力。担任全国近十省市骨干教师培...
聂老师从一则生动的例子引入启发教师们如何做好近一年的教学规划,发人深思。在对中学英语教育的发展趋势解读中,聂老师引经据典,娓娓道来,在谈及当今英语教育的使命及改革时,他强调,教育要回归本源,以“孝”为先,以“文”相授;教师在...
为适应中学英语教学改革,本书围绕即将颁布的新课程标准,结合近一两年北京市和全国一等奖的优秀教学案例设计,从课程安排、活动设置、培养目标等教学活动中的各个环节对任课教师进行指导,结合理论与实践探索如何将中学英语核心素养的培养落实于课堂教学中。 加入书架 开始阅读 手机扫码读本书 ...
聂成军,教育硕士,中学高级教师。现任北京市海淀区教师进修学校教研员、英语教研室主任。中央电教馆、教育部课程与教材发展中心特聘专家;北京教育考试院高考试题评价专家组成员、自主会考试题评价组组长;北京教育学院特聘英语骨干教师培训导师;海淀区教委名师工作站英语学科组导师;北师大版高中英语教材编者之一。
《普通高中英语课程标准》(修订版)的发布将推进新课程改革和考试改革的步伐。新的课程标准将高中学生应该掌握的词汇表进行了调整。掌握新课标词汇的基本用法,有利于提高学生的语言能力,并在此基础上发展学生的英语学科核心素养。对于新课程标准词汇表中的3000单词,在词目、音标、词性的基础上,本书对其主要用法进行了...
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本书是按照《义务教育英语课程标准》五级要求编写的,适合初三学生阅读。本册作者精心收录了你在习得中文时就耳熟能详的寓言故事,如:以诗歌的形式呈现的TheBlindManandtheElephant,TheLostCamel。本册书还收录了英美初中生必读的篇目,如:TheEmperorandtheMajor,TheMake-BelieveIndian等等,这些故事要么揭示做人的真谛,要么激...
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