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罗特的社会学习理论主要有以下四个基本概念： 1.行为势能(behavior potential)行为势能是指在达成某种目标的特定情境中出现某种行为的可能性。例如，我们要去海南旅游，可以乘轮船，也可以乘飞机。在多种可行的行为中，有些行为的势能相对较高，另一些行为的势能相对较低。在某一特定情形下，势能高的行为发生的可能...
罗特（John B. Rotter）提出了控制点理论（Locus of Control Theory）。这一理论是心理学领域中的一个重要概念，用于解释个体如何理解并控制自己生活中的事件和结果。以下是关于罗特控制点理论的详细解释：内控与外控：内控：内控型个体认为他们能够控制自己生活中的事件和结果。他们倾向于将成功归因于自己...
《罗特小说集3 先王冢》 《罗特小说集4 无尽的逃亡》 《罗特小说集5 约伯记》 《罗特小说集6 塔拉巴斯》 《罗特小说集7 蛛网》 《罗特小说集8 假称》 《罗特小说集9 第1002夜的故事》 《罗特小说集10 沉默的先知》 《罗特小说集11 齐珀与他的父亲》(即将出版...
罗特 罗尚部将，任牙门将，后投降李雄 尚军大馁，攻之又急，遂留牙门罗特固守，尚委城夜遁。特开门内雄，遂克成都。
美国心理学家罗特所提出的理论是社会学习理论中的控制点理论（Locus of Control Theory）。以下是对该理论的详细解释：一、理论概述 控制点理论是罗特在社会学习领域中提出的一个重要概念，它主要探讨个体对于生活中事件结果的控制信念。根据罗特的观点，人们对自己生活中发生的事情及其结果的控制信念存在两种...
朱利安·罗特(Julian Bernard Rotter 1916- 2014)美国心理学家，对心理学中的两大传统――强化理论和场理论作了整合，发展了社会学习理论。1950年他完成了语句填补测验，把投射技术予以数量化，用于诊断个体适应不良的程度。1988年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。提出理论 朱利安﹒罗特在临床心理、学习理论和实验...
人格心理学中罗特的理论主要围绕控制点这一核心概念展开。以下是关于罗特理论的详细解释：1. 控制点的定义 罗特认为，个体在解释自己行为的结果和外界事件时，会形成一种概括化的期望，即控制点。它是个体关于影响自己行为和结果的力量位置的看法。具体来说，控制点分为内控和外控两种类型。2. 内控与外...
罗特名字寓意怎么样 罗,1、罗绮,借指丝绸衣裳;2、也指衣着高贵华丽的人。 特,指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。 罗特名字寓意支配力强、富灵感、多彩多姿,也寓意为人心思细腻,处事周密,不断努力,最终获得成功。 罗特名字重名率高吗?