2、事业的建设者和接班人)素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育(创新教育是 素质教育的核心,是教育向知识经济向人才培养提出挑战的回应)外沿:在学校教育范围中,素质教育从纵向看,存在于教育活动的各个环节上; 从横向上看,素质教育渗透在德育、智育、美育、体育等各...
另外,在基本能力部分还会考察逻辑推理和信息处理能力,每个部分各自两个单选题,有难有易,这四道选择题可不作为重点复习。 材料分析题集中于职业理念、职业道德和阅读理解(属于基本能力),整个材料分析题是综合素质考试当中首要的得分点,因为其考查知识点集中,考查形式稳定,非常利于广大考生复习备考,整个部分应当是广大考生...
教师资格考试知识点集锦 综合素质 + 教育知识与能力 重点整理归纳 1 《综合素质》知识点 第一章:职业理念 一、教育观 1、素质教育:素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学 生的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的 健全个性为根本特征的教育。 2...
诚邀！根据多年的经验来看，一定是《教育知识与能力》更难，这一科挂科的人数最多，而《综合素质》很多...
因此从难度上来说,教育知识与能力比综合素质难。 科目一综合素质比较简单,重点在于科目二的备考,可以留足一个月的时间给科目二,剩下的时间备考综合素质足够。 综合素质备考重点: 科目二内容相对较多,要留足时间,下面以小学教育教学知识与能力备考计划为例,附上科目二30天详细备考计划,一起按计划,规划好时间好好备...
(一)(素质)教育观 1.基本内涵【要求】 口诀:提速个性创两全 以提高国民素质为宗旨 面向全体学生 促进学生全面发展 促进学生个性发展 以培养学生创新精神&实践能力为重点 2.新课改的教学观 口诀:学习过人 学习者为中心 教会学生学习 重结论的同时更重过程 ...
③素质教育是面向全体学生的教育。 ④素质教育是促进学生全面发展的教育。 ⑤素质教育是促进学生个性发展的教育。 ⑥素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。 3、新课改的教学观: ①教学从“教育者为中心”转向以“学习者为...
对师范生而言,因为经过了系统的学习,科目二相对容易一些;对于一些常识知识储备丰富的同学来说,科目一可能容易一些。但是无论是这两门中哪一门备考不充分,都可能让同学们和自己的红本本失之交臂。综合素质简称科目一,中学阶段教育知识与能力(幼儿阶段叫《保教知识与能力》,小学阶段叫《教育教学知识与能力》)简称科目...
2024/10/31 综合素质 学科知识与教学能力教育知识与能力学科知识与教学能力 由各省市制定 大纲——考试目标 具有先进的教育理念A具有一定的文化素养。C 2024/10/31 具有良好的法律意识和职B业道德。具有阅读理解、语言表达、D逻辑推理、信息处理等基 本能力。《综合素质》大纲与真题—同 模块 比例 ...
教育知识与能力 第一章教育基础知识和基本原理 第一节教育的产生与发展 ◆考点1：“教育”一词的由来：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。◆考点2：教育的概念 从广义上说，凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都称之为教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的...