从课文中可以看出作者对竹节人很喜欢。(5)考查了思维拓展。结合选文内容合理即可。例:小窦尔敦。故答案为:(1)fèng jì;(2)根把绺柄;(3)B;(4)反复 自豪 竹节人很喜欢;(5)小窦尔敦。
“老师,你看到小萍了吗,我家闺女!”母亲的头发枯黄,被风刮得东一绺西一绺的,像秋天的衰草,是一种刺痛人心的乱。我一愣。“小萍,不是回家了吗?昨天学校月休,学生们都回家了,难道她没回去?”我也有些乱了方寸,心紧跟着“怦怦”跳起来。 “哦,昨天,她倒是回来了,可是,今天早上,她...
14.在横线处依次填入的恰当句式是 (1)可惜正月过去了,闰土须回家去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但 。 (2)一直走到紧跟前,罗盛教才看清是一位朝鲜老大娘,手里提着一盏灯。 。她的嘴抿成一条线,一绺白发紧贴在额角上,雨
我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。 我的同桌好胜心可强了。前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿...
芦花鸡似乎想从屋檐下冲到对面的瓦棚去,但没跑几步就被雨点逼了回来,身上的羽毛打了绺儿,木呆呆却心有不甘地看着远处。某一刻,我感觉它的神情和我惊人的相似。 ③分配通知书是昨天送来的。几行龙飞凤舞的字迹,把我打发到了一所乡下初中,要求第二天报到。也就在那天,我得知一...
找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! 用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。 还有同学别出心...
ㅤㅤ⑥用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。ㅤㅤ⑦破课桌,俨然一个剑拔弩张的古战场。(1)写出下列词语的近义词。威风凛凛—— 八面威风歪歪斜斜—— 歪歪扭扭(2)文中画“___”的句子运用了 ...
也难怪,春夏秋三季,窗户能够打开,所以春夜望春水时,能听见鸟的鸣叫;夏夜看青山的剪影时,能闻到堤坝下盛开的野花的芳香;秋夜看风中的柳树时,发丝能直接感受到月光的爱抚,那月光仿佛要做我的一绺头发,从我的头顶倾泻而下,柔顺光亮极了。而到了寒风刺骨的冬季,窗口就像哑巴一样暮气沉沉地...
把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!③用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。④破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。⑤还有同学别出裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲。一...
教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。 而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。 …… 将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下...