幼儿园大班绘本《彩虹色的花》微教案 篇1 设计意图: 对于现代独生子女来说,大都以自我为中心,只知道一味的索取,不知道付出,不喜欢帮助别人,没有体会过帮助别人的快乐。针对这一现象,我选择了《彩虹色的花》这一语言教育活动,希望通过此次活动让小朋友体会到帮助别人的快乐,萌发助人为乐的意识。 活动目标: 1.理...
大班下册绘本教案《彩虹色的花》(4篇) 叙述故事,引导幼儿理解故事内容。 篇一 1、(幻灯片1)引出故事题目《彩虹色的花》。 2、(幻灯片2)教师叙述故事并提问:彩虹色的花心情怎么样?她想干什么?接下来让我们一起看看彩虹色的花会和谁一起共享欢乐呢? 3、帮忙蚂蚁。(幻灯片3)教师:瞧,谁来了?小蚂蚁现在要去...
小班《彩虹色的花》教案 1 一、教材解读: 《彩虹色的花》是一本风格极其独特的作品。厚重的纹理,大块的色彩,都给这本书带来一种原始粗犷的美,但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事:早春的一天,雪还没有化掉,在原野上突然开了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了,她十分高兴,由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。
幼儿园大班绘本《彩虹色的花》微教案 幼儿园大班绘本《彩虹色的花》微教案「篇一」 教学目标 知识: 1、学生能利用提供的材料进行观察实验,能正确操作,能根据事实进行分析、 推测、探索,体会科学探究的基本方法。和同学合作进行关于颜色的探究活动。 2、使学生了解太阳是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组...
初步了解季节与彩虹花生长的关系。📖 活动过程: 一、集体听故事,逐步理解故事内容 教师第一遍讲述(保留结尾),引导幼儿思考: 蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬为什么看到彩虹色的光芒感到温暖? 彩虹色的花帮助了哪些小动物?它们分别用花瓣做了什么? 受到帮助后小动物们的心里是什么感觉? 彩虹色的花为什么要帮助小动物...
大班下册绘本教案《彩虹色的花》( 通过讨论,引导幼儿迁移情感和扩展经验。篇一 1、师提问:小朋友,在生活中你帮助过别人吗?怎么帮的呢?幼儿讨论交流。 2、师小结:我们小朋友在生活中也要互帮互助,这样别人就会感谢你,同时还会记住你对他的帮助的。 3、师:其实在我们的身边还有许许多多乐于助人、无私奉献的人呢...
绘本教案《彩虹色的花》 一、设计意图 1、对于现代独生子女来说,大都以自我为中心,只知道一味得索取,不知道付出,不喜欢帮助别人,没有体会过帮助别人得快乐。彩虹色得花》可以让小朋友体会到帮助别人得快乐,萌发助人为乐得意识。2、《彩虹色得花》这本书得色彩鲜艳,画面生动活泼,情节生动有趣,而且具有启发性,...
幼儿园大班语言《彩虹色的花》教案 篇1 活动目标: 1.能理解彩虹色的花故事内容,感受彩虹花在奉献过程中的快乐。 2.通过合作阅读彩虹色的花,发现小动物的情感变化,用完整的语言表述花瓣所起到的作用。 3.初步尝试用合作表演的形式表现彩虹花重生后的快乐。
故事讲述了一个小女孩在花园里发现了一朵彩虹色的花,她和小动物们一起探索这朵花的奥秘,最终发现了这朵花的美丽和神奇之处。🎯活动目标: 1️⃣ 认识彩虹色的概念和颜色 2️⃣ 探索花的外观和特点 3️⃣ 了解花的生长过程 4️⃣ 发现和欣赏自然的美丽🌈通过这个绘本教案,孩子们可以学习到关于...