1.说一说松鼠和小熊是怎样成为朋友的? 松鼠用纸船给小熊送去祝福与友情,小熊用风筝回应.于是他们成了好朋友. 2.松鼠和小熊发生了什么矛盾? 他们俩因为一点小事吵了一架,导致友谊破裂. 3.想一想松鼠和小熊后来是怎样做的?结果怎样...
知识点教材分析:《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事,故事讲了松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友,后来又因为一点点小事而吵架,最后两人互相体谅,互相宽容,又和好如初。这篇文章告诉我们:当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候,赌...
读《纸船和风筝》有感 00:00:29 读《城南旧事》有感 00:04:56 读《夏夜多美哟》有感 00:03:15 朗诵:树和喜鹊 00:00:19 读《城南旧事》有感 00:01:54 读《白夜梦想家》有感 00:02:41 朗诵:中国共产党诞生 00:00:26 朗诵:中国共产党诞生 00:00:26 朗诵:雷锋叔叔,你在哪里 00:02:42 朗诵:梦...
风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 心理活动,小熊想回赠松鼠。 小熊扎风筝,祝松鼠幸福 小熊也向松鼠致意,表达祝福。 惊喜,高兴。 漂哇漂 飘哇飘 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 树叶在水上气球在风中 白云在空中浮萍在水上 漂哇漂 连一连 飘哇飘 漂:顺着水流动的方向移动。 飘:随风...
目录 一欣赏图片、导入新课二朗读课文、学习字词三弄清纸船和风筝的故事四课文小结、拓展延伸 学习任务一 欣赏图片、导入新课 课前导入 看图编故事 助学资料 刘保法生平介绍：上海人，至今已发表各种文学作品800多万字，出版图书20多种。获80多项文学奖，十几篇散文、童话入编中小学生课外阅读教材。主要作品：童话《有...
1. 《纸船和风筝》讲述了小熊和松鼠之间动人的友谊故事。纸船和风筝成为了他们之间友谊的象征和纽带,让两个角色建立了深厚的情感联系。 2. 这个故事向我们展示了当友情遭遇挑战时,愤怒并不能解决问题。相反,宽容和理解才是维护和加深友谊的最佳途径。 3. 纸船和风筝在故事中承载了问候、祝福和谅解,成为了连接山顶...
1. 当我们与朋友之间出现误会时,激烈的争吵和赌气只会加剧矛盾,而非解决问题。相反,宽容和理解才是解决分歧的有效途径。 2. 《纸船和风筝》这个故事深刻地传达了情感与友谊的价值。通过纸船和风筝这两个象征,故事讲述了它们如何在松鼠和小熊之间传递问候、祝福和宽容,最终成为他们深厚友谊的桥梁。 3. 纸船和风筝不...
1.小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。 “想了想”说明小熊很认真,不是随便地做决定。 2.小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 小熊很珍惜和松鼠的友情,所以还是每天扎一只风筝。可是他又不好意思主动...
部编版小学语文《纸船和风筝》课文原文及赏析 《纸船和风筝》课文原文：松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。他们是一对好朋友。松鼠每天都会折一只纸船，写上一句祝福的话，然后放到小溪里，让纸船顺水漂到小熊的家门口。小熊每天都会收到松鼠的纸船，看到上面的祝福，心里非常高兴。小熊也想给松鼠送...
松鼠和小熊通过纸船和风筝传递彼此的友情,尽管发生了一些矛盾,但最终还是和好如初。 故事的主要情节如下:松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在山顶,小熊住在山脚。松鼠折了一只纸船,放在小溪里,纸船漂到了小熊家门口,小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”小熊也...