雨下了一会儿就停了。但是,糖果雨已经像地毯一样铺满了马路,在脚下“咯吱咯吱”响。孩子们一个个把自己的书包装得鼓鼓的。老太太们也摘下漂亮的头巾,把糖果放在里面打成一个小包袱。 直到现在,还有许多人等着从天上落下糖果雨呢!但是那块云再也没有从城市上空飘过,糖果雨也再没有下过了。
糖果雨是指天空中大量降落的糖果的现象。详细描述 糖果雨并非真正的雨水，而是由无数五颜六色的糖果从天空中飘落下来的自然现象。这些糖果通常是由风力携带，从远处飘来，形成一种美丽的景象。糖果雨的起源 总结词 糖果雨的起源可以追溯到几个世纪前的欧洲。详细描述 在欧洲的一些地区，人们相信天空中降落的糖果是...
糖果雨【意大利】贾尼·罗大里有一回,皮昂比诺城下了一场糖果雨。哗啦哗啦洒下来,像冰雹那么大颗,不过是彩色的,绿的、蓝的、紫的、粉红的……什么颜色都有。一个小孩想尝尝看,把一颗绿色的放到嘴里,发现是薄荷口味的。另一个小孩儿尝了一颗粉红色的,尝出是草莓味的。“是糖果!是糖果!”所有的人都拥到马路...
2【题目】(二)糖果雨(15分)有一次,在皮昂(áng)比诺(nuo)小镇下了一场糖果雨。雨哗啦啦洒下来,就像一颗颗冰雹,但却又是五光十色的:绿的、紫的、蓝的、玫瑰色的,什么颜色都有。一个小孩捡了一颗绿色的放在嘴里尝了一下:嘿,薄荷味!另一个孩子尝了一块玫瑰色的,嘴,草莓味“快来呀!都是糖果,都是糖果!
《365夜睡前故事：糖果雨》是2014年河北少年儿童出版社出版的图书，作者温暖、亚芸。内容简介 《糖果雨》由张金爱编著，带着宝宝进入365夜甜美的梦境。经典动人的甜梦童话、奇妙有趣的知识童话、简单实用的好习惯童话、聪明机智的名人故事、神秘莫测的民间传说，每一个故事会都让小宝宝感受不一祥的体验，学会不一祥的...
小班语言教案《糖果雨》反思 小班语言教案《糖果雨》反思 1、小班语言教案《糖果雨》反思 活动目标: 1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。 2、引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的想法。 3、能分析故事情节,培养想象力。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
【题目】糖果雨[意大利]贾尼·罗大里有一次。一块糖果云飘过来,在皮昂(ang)比诺(nuo)下了一场糖这场雨哗啦啦酒下来,就像酒下了一颗颗冰雹(bao),但它们又是五光十色绿的、紫的、蓝的、玫瑰色的,什么颜色的都有。一个小孩捡了一颗绿的放在尝了一下,很快就知道这是薄(bò)荷味的;另一个孩子尝了一块玫瑰...
发挥想象力量,感受纯真快乐
糖果雨密密麻麻地落下来,大家捡都来不及捡 解析:这道题考查的是阅读短文,分析信息的能力。根据题干要求,在第三自然段中找出相关短句。“所有的人都到马路上来,都想把自己的口袋塞得满满的”描述的是人们的行为和心理,与糖果多少没有关系。而从“密密麻麻”“来不及捡”等词语便可看出糖果太多,人们捡都捡不...