但现有研究对于管理会计数字化转型的前置动因与实现路径还缺乏理论化的系统性总结。本文基于组织学习构建动态能力的视角，以业内颇具代表性的美的集团为例，运用扎根理论方法研究管理会计数字化转型的动因与路径，由此提出基于组织学习构建管理会计数字化动态能力的理论框架，期望能为管理会计数字化实践提供管理启示。其中，...
但现有研究对于管理会计数字化转型的前置动因与实现路径还缺乏理论化的系统性总结。 本文基于组织学习构建动态能力的视角,以业内颇具代表性的美的集团为例,运用扎根理论方法研究管理会计数字化转型的动因与路径,由此提出基于组织学习构建管理会计数字化动态能力的理论框架,期望能为管理会计数字化实践提供管理启示。其中,...
本文基于组织学习构建动态能力的视角,以美的集团为例,运用扎根理论方法研究管理会计数字化转型的机理。研究发现,战略、技术、组织、文化等因素是管理会计数字化转型成功的重要动因,管理会计数字化的实现是通过组织学习形成数字化动态能力,管理会计数字化动态能力具体表现为四个方面:基于价值创造的精益化管理、敏捷决策支持系...
但现有研究对于管理会计数字化转型的前置动因与实现路径还缺乏理论化的系统性总结。 本文基于组织学习构建动态能力的视角,以业内颇具代表性的美的集团为例,运用扎根理论方法研究管理会计数字化转型的动因与路径,由此提出基于组织学习构建管理会计...
本文基于组织学习构建动态能力的视角,以业内颇具代表性的美的集团为例,运用扎根理论方法研究管理会计数字化转型的动因与路径,由此提出基于组织学习构建管理会计数字化动态能力的理论框架,期望能为管理会计数字化实践提供管理启示。其中,选取组织学习构建数字化动态能力视角的原因主要有:首先,当今世界处于“百年未有之大变局...
本文基于组织学习构建动态能力的视角,以业内颇具代表性的美的集团为例,运用扎根理论方法研究管理会计数字化转型的动因与路径,由此提出基于组织学习构建管理会计数字化动态能力的理论框架,期望能为管理会计数字化实践提供管理启示。其中,选取组织...
本文基于组织学习构建动态能力的视角,以业内颇具代表性的美的集团为例,运用扎根理论方法研究管理会计数字化转型的动因与路径,由此提出基于组织学习构建管理会计数字化动态能力的理论框架,期望能为管理会计数字化实践提供管理启示。其中,选取组织学习构建数字化动态能力视角的原因主要有:首先,当今世界处于“百年未有之大变局...