社会学中的“符号互动论”（Symbolic Interactionism）是一种深入探究人们如何在日常生活中通过符号进行互动，进而理解和解释社会行为的理论。该理论由美国社会学家米德（George Herbert Mead）创立，并由他的学生布鲁默（Herbert Blumer）于1937年正式提出。符号互动论主张，社会行为不仅仅是对外部刺激的直接反应，而是通过...
文化哲学体系以符号论为中心建立。符号的背后部隐藏着意义,符号的功能就在于揭示意义。 符号不是实体性的,而是功能性的,它不是个别事实的复制或模拟,而带有某种模糊、抽象的普遍性,但又不是概念。符号不同于信号,信号属于物理世界,符号属于人的精神世界,是人的意识的创造,动物可以对信息作出生理的条件反射,但不懂得...
符号互动论(symbolic interactionism)是一种侧重于从心理学角度研究社会的理论流派,又称象征互动论。这一理论认为,社会是由互动着的个人构成的,对于诸种社会现象的解释只能从这种互动中寻找。符号互动论作为一种关注个体行为的社会学理论产生于20世纪30年代。它强调人类主体性的理论前提...
(1)过分侧重个人的、个别的因素,忽视乃至否定社会结构、社会制度的重要作用,使符号互动论者的研究产生的一定程度的片面性; (2)从符号互动论的基本命题、方法论原则以及所从事的经验研究的内容和成果来看,它始终是长于个人、小群体的社会学理论; (3)符号互动论强调主观意义的重要价值和作用,在方法论上侧重研究这个...
符号互动论(Symbolic Interactionism,也称符号相互作用理论)是一种通过分析日常环境中人们的互动来研究人类群体生活的社会学理论派别,它主要研究人们相互作用的方式、机制和规律。 布鲁默认为符号互动论有三个些…
象征性互动理论（symbolic interaction theory），又称为符号互动论，把人看作是具有象征行为的社会动物，把人类的象征活动看作是一个积极的、创造性的过程，是人类创造出来广泛的文化的一种活力，认为研究象征行为不仅对揭示人的本质，而且对理解现实的社会生活都具有重要的意义。下面以时间顺序，对符号互动论的相关学者...
符号论美学中的符号指的是一种具有象征含义的对象或表示形式。它是人类思维和沟通的基础工具，能够传递意义和信息。在符号论美学中，符号被认为是艺术创作中的核心元素之一，通过符号的使用和组合，艺术家能够表达情感、传达观点，并与观众进行交流。下面将从几个方面来详细解析符号论美学中的符号概念。1....
布鲁默指出符号互动论归根到底立足于以下“三个简单的前提”: (1)人们是根据事物对于他们来说所具有的意义而朝向事物行动的。这意味着人的行动不是物理反应那样的行动,而是富有意义的行动。人们总是在一定的情景中根据他们所理解的事物的意义而采取行...
《皮尔斯：论符号》是一部由 (美) 查尔斯·桑德斯·皮尔斯 等所著书籍，四川大学出版社出版发行。内容简介 皮尔斯（Charles Sanders Peirce）是符号学最主要的创始人。《皮尔斯：论符号》全书近27万字，分为两大部分，主体部分是符号学最主要的创始人皮尔斯关于这门科学的论述集合，这是皮尔斯符号学文献第一次比较...