本文是一篇拟人体的童话散文,以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程,让人感受到笋芽儿成长之快及春天的蓬勃生机。 图文解读 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼
他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“别着凉,千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界啊!桃花笑红了脸,柳树摇...
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第3课《笋芽儿》 第4课《小鹿的玫瑰花》 第5课《泉水》 第6课《雷锋叔叔,你在哪里》 第7课《我不是最弱小的》 第8课《卡罗尔和她的小猫》 第9课《日月潭》 第10课《葡萄沟》 第11课《难忘的泼水节》 第12课《北京亮起来了》 第13课《动手做做看》 ...
【超值】二年级下语文课文朗读-全册|语文s版共37份资料 1 (语文s版)二年级语文下册《有趣的作业》课文朗读MP334655 ¥1 2 二年级下语文课文朗读- 有趣的作业 -语文S版587118 ¥免费 3 (语文s版)二年级语文下册《古诗两首-咏柳》课文朗读MP352348 ¥1 4 (语文s版)二年级语文下册《古诗两首-小池》...
《笋芽儿》是一篇拟人体的童话散文,编排在小学语文二年级下册第一单元中,本单元以专题的形式来组织课文,单元专题是“春天里的发现”。在作者笔下有稚嫩的笋芽儿,有温柔的春雨姑娘,有大嗓门的雷公公,还有慈爱的竹妈妈。春雨的声音是春姑娘弹奏的乐曲,春雷的声音是雷公公敲响的大鼓,一层层的笋壳是竹妈妈给笋芽儿...
笋芽儿朗读-笋芽儿课文原文- 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：是谁在叫我呀？轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤...
导入课文 小时层层包 , 大时节节高 , 初生当菜吃 , 长大成材料。 (笋) 畅言教育 导入课文 畅言教育 导入课文 畅言教育 导入课文 笋芽儿 畅言教育 教学目标 1、引导学生用自己喜欢的方式识记“笋、唤、曲、挡”等14个生 字,指导学生正确书写“笋、芽”2个字; 2、采用多种朗读方式,把课文读正确、流利,指...
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