1. 声音训练:从基础的声音训练开始,包括发声、呼吸、共鸣等,确保每个孩子都能正确地发声,避免用力过猛或损伤声带。 2. 音准训练:通过简单的旋律练习,帮助孩子们建立正确的音高概念,逐渐提高音准的准确性。 3. 节奏训练:通过拍手、敲击乐器等方式,训练孩子们的节奏感,确保在合唱时能够整齐划一。 4. 分声训练:童...
引入流行作品改编时,需重新编配和声结构,例如将《虫儿飞》改编为卡农式轮唱,既保留旋律亲和力又增加训练价值。 呼吸控制训练 构建"三位一体"呼吸训练体系:基础训练采用闻花香式腹式呼吸法,配合4/4拍节奏进行缓吸急呼练习;应用训练结合乐句结构,设计不同时值的气息保持练习;强...
01 加强高低声部能力训练 “高不攀低不就” 是童声的弱点,所以在分声部时首先考虑各声部的合适人选,注意发声方法的指导和演唱技巧的训练,循序渐进,让队员在演唱中逐渐向高音和低音迈进。能演唱高音是合唱水平的一个体现,但我们千万不能忽视低声部低音的训练,它是合唱的基础,也是合唱的...
如果选材适当，这样的练习对童声来说也是不难做到的。我觉得最好以三声部的织体为基础，在那样的作品中通常声部进行平缓、整体音响和谐，儿童比较容易掌握，而十分有利于启发他们的和谐美感。五、音乐素养的学习 当然，培养一个合格的合唱队员，要做的事情很多：具备必要的基本乐理常识、持之以恒的视唱练耳训练、讲解简...
篇1:如何进行童声合唱训练 教学中如何进行童声合唱训练 合唱教学在音乐教育中占有很重要的位置。它对激发学生的学习兴趣,培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力,陶冶学生的情操都具有重大意义。当然,只有合唱声部清晰、均衡,声音和谐,才能表现歌曲的意境。那么,如何搞好合唱教学呢?想从以下几个方面谈谈童声合唱的训...
(一)合唱团的规模 在着手组建一支童声合唱团之前，首先要考虑现有条件，而后考虑合唱团的发展方向，达到什么目标，以此确定合唱团的规模及声部配置，再有针对性的进行招生工作。一所普通学校的童声合唱团人数一般在20-60人之间为宜。若少于20人，则在形式上更接近于小合唱、表演唱，演唱多声部作品的能力会显得弱，...
童声合唱是音乐教育中极具价值的一项活动,它不仅能提升学生的音乐素养,还能培养团队协作精神和集体荣誉感。以下是一些有效的童声合唱训练方法: 1. 循环呼吸训练 循环呼吸是提高合唱整体表现力的关键。通过循环呼吸训练,学生可以在保持音准的同时,减少换气对合唱声音的影响,使得合唱声音更加流畅和和谐。训练中要注意: - ...
(一)、歌唱技巧训练 童声歌唱技巧训练与成人的歌唱技巧训练在原则上是一致的,但童声由于音域、音色、音量、变声期待方面的特点,在训练方面比之成人的训练又有不同之处。 1、在高音区,要运用真假声结合的方法歌唱。 例#C的高度,虽然一般的少年儿童都能用真声唱,但从此音起,就可揉进少量的假声,并随着音的升高适...
童声合唱训练学 第1篇 关于童声合唱的声音训练 合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较高,尤其对于儿童,训练起 来难度更大。但是,只要教师采取正确的方法,通过长期的、循序渐进的、有针对性的训练,是能使自己的学生发出和谐、优美、具有感染力的声音的。
在昨天的内容中，我们讲到了不同年龄阶段的童声合唱训练注意事项，今天将继续为大家分享童声合唱的声音训练方法。1.呼吸训练 小学儿童肺活量小，气息较浅，特别在未受过歌唱训练前，气息总是很浅且无控制力，因此在歌唱训练前，首先要培养儿童树立正确的呼吸概念和方法。要教会学生区别日常生活中讲话时的呼吸和歌唱时...