“立体构成”是设计专业的基础课程,它具有理论知识抽象、实践量大等特点,整个课程在锻炼学生们的综合能力方面提供了较大的帮助。立体构成不仅仅是对形态和空间的简单组合,更是一种对形势美感和空间逻辑的深入研究。 接下来就带大家一起欣赏传媒与艺术学院第二期学生...
美在这里诞生 立体构成是帮助学生认识物体构成形态的一门学科立体构成的学习是设计专业理论联系实践循序渐进过程中的重要基础之一需要有大量的实践与训练作支撑提高立体形态的表现能力接下来团小艺将带领大家欣赏传媒与艺术学院学生的精彩作品 精彩作品展示合集 END...
立体构成，这一在三维空间中塑造深度、广度与体量的艺术形式，不仅考验了学生的创造力，更激发了他们对美的追求。通过巧妙地运用材料与纯粹的抽象形态，学生们在指定的空间内进行力学的组合与构思，从而源源不断地展现出独特的艺术构想。接下来，就让我们一起领略21级计算机设计专业学生的立体构成作品，感受那份别样的...
来自环艺三班的田欣茹，其作品《围墙》给人以深刻的印象。在这幅作品中，她巧妙地运用了艺术手法，描绘了一座象征着界限与束缚的围墙。通过围墙这一元素，田欣茹引发了人们对自由与禁锢的深刻思考。她的作品不仅展示了精湛的绘画技巧，更传达了一种深层的思考与感悟。《云端雪山》来自环艺三班的张毓格，其作品《云...
立体构成作品集介绍 做设计第三阶段:立体构成。绞尽脑汁完成作品。 1⃣️图三:层面构成 🌟主题:群鹿(不同角度拍鹿的表现形式不一样) 2⃣️图四:半立体重复构成 🌟主题:破茧与束缚 3⃣️图五:点线面综合立体构成 🌟主题:展(材料有限制作较粗糙) 4⃣️图二:立体构成...
这件作品以此为灵感,大量运用了曲面设计。通过重复排列和组合卡纸,形成了多个曲面,最终组合成这件作品。2. 《逆向生长》 🌱 设计说明:这件作品以PVC板为主要材料,镭射纸为辅助材料,展现了几何体从小到大的变化过程。作品传达出一种逆境中反向生长的意境。
近日随着我班《立体构成》课程的结束,踊跃了一些较为优秀的作品,我们整理了部分班内同学的作品推出,希望可以得到广大师生的批评和指教。 课程介绍 立体构成也称为空间构成。立体构成是用一定的材料、以视觉为基础,力学为依据,将造型要素,按照一定的构成原则,组合...
近日,美术与设计学院环境艺术设计专业24级举办了专业立体构成课程结课作业作品展。24 级环境艺术设计专业的同学们以立构课程为画笔,描绘出了一幅幅独具创意与匠心的作品画卷。本次结课作品展,是他们阶段性学习成果的精彩呈现,也是对空间、...
分享一组设计师Andrea Stinga制作的普利兹克奖得主作品的空间动画《My First Pritzker》,并结合作品加入一些自己的理解,希望能有所帮助。 01 安藤忠雄——光之教堂 在立体构成上,光之教堂用一个简单纯粹的方盒子形体中插入一个L形的折墙。 简单纯粹的方盒子是教堂内部空间的需要,简单干净又完整的空间,满足礼拜的需...
通过对立体构成的学习和实践,设计师们可以更好地掌握形态语言,提高创意表达能力,创造出既符合功能需求又具有审美价值的作品。 💡立体构成不仅涉及物理空间中的实体造型,还包括虚拟空间中的形态构建。它强调的是形态的创新设计与空间感的营造,是工业设计、环境艺术设计、视觉传达设计等多个设计领域的重要基础。#空间...