《空气占据空间吗》实验学习单2 推拉注射器,挤压空气 第组 填写人: 第1步:把注射器的活塞往后拉一段距离,记下活塞的位置,在数值处(15-20)。并请一名学生堵住针筒口。 第2步:稍稍用力推注射器的活塞,记下位置在数值处。 第3步:用更大点的力推注射器的活塞,记下位置在数字处。观察泡沫粒有变化吗?是否变...
科学实验报告单 年级 三 实验名称 空气占据空间吗 实验时间 记录人 实验器材(药品) 水槽、玻璃杯、纸等 实验步骤 1、在玻璃杯的底部放上一团纸,竖直按到盛有水的水槽中(水槽中的水位高度应等于或大于杯子的高度)。 2、过一会,将杯子竖直取出,观察现象。 我的发现 杯子底部的纸( )。说明杯子里的空气( )了...
空气占据空间吗实验记录单.doc 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 实验记录单 实验一 第( )小组 实验名称 纸团会被水浸湿吗? 图一图二分别用横线画出下面两幅图中泡沫块的位置 图一 图二 实验二 实验名称 扎孔后纸团会被水浸湿吗? 用横线画出下图中泡沫块的位置 实验三 实...
21世纪教育网为您提供资料4.6空气占据空间吗 教案(表格式 含实验记录单)下载,简介:(===资料简介===《空气占据空间吗》教学设计 【教材分析】《空气占据空间吗》是教科版科学课三年级(上)第四单元《水和空气》第6节的内容。水和空气
【教学重点】 探究空气占据空间;探究空气可以被压缩,压缩空气有弹性。 【教学难点】 理解空气可以被压缩,压缩空气有弹性。 【教学方法】 自主学习、小组合作、实验探究 【教学时间】 1课时 【教学... 预览地址 以下为备课文档“1.空气占据空间吗 课件(共16张ppt)+教案+实验记录单+素材”的预览下载地址...
《空气占据空间吗》实验记录单 姓名:日期: 一、画一画 (用O代表空气,用---代表水) (图一)(图二) 二、我的发现: 1、把图一的杯子慢慢放入水中,我发现()占据了杯子里大部分的空间。 2、把图二的杯子慢慢放入水中,我发现()占据的空间慢慢变小,()占据的空间慢慢变大。
《空气占据空间吗》实验学习单2推拉注射器,挤压空气 第组填写人: 第1步:把注射器的活塞往后拉一段距离,记下活塞的位置,在数值处(15-20)。并请一名学生堵住针筒口。 第2步:稍稍用力推注射器的活塞,记下位置在数值处。 第3步:用更大点的力推注射器的活塞,记下位置在数字处。观察泡沫粒有变化吗?是否变瘪?
科学实验记录单 班级 实验时间 记录员 小组成员 实验课题 空气占据空间吗 实验材料 纸团、玻璃杯、水槽、水 实验步骤 1.把一团纸巾放在一个玻璃杯子的杯底; 2.杯子竖直扣入水中; 3.观察纸巾是否会被水浸湿。(注意在杯子倒扣水中时不要倾斜,纸巾要塞放杯底,并放牢) 实验记录 实验结论...