部编版:七上历史《第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》思维导图 佚名 2020-10-02 08:56 +订阅 平台声明 评论 全部 还没有人评论过,快来抢首评 写评论推荐阅读 暂时没有更多内容了…… 快来留下你的想法吧 14 +1 意见反馈 合作隐私政策 Copyright © 2024 Sohu All Rights Reserved 搜狐...
单元复习 | 七上第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 【同步复习】部编版历史七年级下册思维导图 秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固测试卷-2021-2022学年七年级历史上册部编版(含答案) 同步复习:部编版七年级下册历史学习思维导图,快收藏 第三单元 明...
专题三 秦汉时期:统一多民族国家的 建立和巩固 第一部分 思维导图 第二部分 背诵手册 4.1秦的统一 1.了解秦兼并六国的史实,探讨统一国家建立的意义。 ⑴秦统一条件: 局部统一的实现,促进社会经济发展,各地区民族之间联系的加强。 商鞅改革后秦国成为最强大国家。 嬴政雄才大略善于用人 长期动乱,人们渴望统一。⑤...
第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 (第13--15课) 必背知识点与思维导图 【时空观念】 西汉时期开辟的陆上丝绸之路和海上丝绸之路,打破了东西方文明之间的隔绝状态,促 进了中外经济、文化的交往,开创了中外交流的新局面。东汉的版图大致与西汉相当,但政 ...
2018部编版:七上历史《第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》思维导图 2018部编版:七上历史《第三单元秦汉时期:统⼀多民族国家的建⽴和巩固》思维导 图
(最主要);秦王嬴政雄才大略 秦朝的建立 时间:前221年 建立者:嬴政 都城:咸阳 秦朝统一的意义:结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 秦始皇巩固统一的措施 政治上:建立中央集权制度 国家最高统治者称皇帝;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事、监察;地方建立...
统一多民族国家的建立和巩固。 两大人物 秦始皇和汉武帝。 三大成就 秦统一六国、汉武帝大一统、张骞通西域。 四大措施 郡县制;统一文字、度量衡与货币;“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”。 【知识建构】 第9课秦统一中国 【2022课标】 通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程; 知识点一、...
1.目的 适应国家统一的需要 容命丞相李斯等人统一文字,将小作为通用文字颁行全国 (1)统一文字 将政令能够在全囯各地顺利行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交 ②意义 战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过 ①内容 下令以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在...
七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固思维导图课件新人教版上传人:我*** IP属地:天津 上传时间:2022-08-16 格式:PPT 页数:3 大小:506.04KB 积分:20 举报 版权申诉 全文预览已结束 下载本文档 版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行...
【知识建构】 第9课 秦统一中国 【2022课标】 通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程; 知识点一、秦灭六国 1. 秦灭六国背景: ①秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政雄才大略善于用人,为灭亡六国进行了充分的准备。战国以来长年的战争,人民渴望统一。长平之战...