接受《经济参考报》记者采访的专家表示，科技创新靠人才，人才培养靠教育，随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，我国愈发需要走好人才自主培养之路。要打通从人才强、科技强到产业强、国家强的通道，切实把制度优势转化为科技竞争优势，助力实现高水平科技自立自强。“一体”改革统筹部署 党的二十大报告首次将教育
任友群：高水平研究型大学作为国家战略科技力量的重要组成部分，应当充分发挥学科优势、人才优势、平台优势，争当基础研究主力军和重大科技突破生力军，不断产出原创性、颠覆性科技创新成果，更好地服务科技自立自强，进而为新质生产力厚植发展沃土，有力支撑国家高质量发展。一要全面把握教育的战略属性，坚持“四个面向”，...
作为中国科学技术大学的主要缔造者之一,钱学森长期重视科技创新人才培养,提出了一系列具有丰富内涵的教育思想和理念,为我国高等教育事业和学科专业建设倾注了大量心血。他的一生,是自立自强、锐意进取的一生,也是爱党爱国、奉献科教的一生。 01 肇启京华 ...
他建议，加强对特色油料全产业链人才培养和重大创新平台建设，形成一批高素质的人才队伍和专业性强的平台集群，打造提升特色油料国家农业科技战略力量。打牢科技大厦“地基”需要教育发力 在不少人看来，要实现高水平科技自立自强，就必须加强基础研究，打牢科技事业大厦的“地基”。袁亚湘认为，基础研究需要一大批真正热爱...
三评”改革联动，特别是通过深化科研机构改革，引导科研机构根据国家要求完善科技人才评价体系。“从我的经历来看，青年科研人员要有一个相对长远的科研规划，去做一些有挑战性的研究课题，尝试一些全新的研究方向。”郭尔佳说道。原标题：《代表委员谈科技自立自强⑦ | “破四唯”立新标 激发科技人才创新活力》
“在科技自立自强上走在前”是习近平总书记赋予江苏的重大使命。围绕“因地制宜发展新质生产力”的重大要求，江苏深度实施了服务科技自立自强“支撑行动”。2023年，省教育厅联合省委人才办、省科技厅建立厅际联席会议制度，创新工作机制，整合优势资源，深入实施“江苏高校协同创新计划”“基础研究珠峰计划”“科技成果高...
科创载体已成为江宁区科技企业培育主阵地，全区60%的科技型中小企业来源于孵化载体，40%的高新技术企业来源于载体毕业企业。激励创新人才，赋能“自立自强”江宁区加快实施创新驱动发展战略，坚持围绕创新链部署人才链。刘韵洁院士引领的未来网络、沈国荣院士引领的智能电网、缪昌文院士引领的新型土木材料都在核心技术、行业...
在这样一个风云变幻、斗转星移的时代，科技创新是其中一个关键变量，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。而人才是推动科技发展的重要原动力，也是科技创新中最为活跃、最为积极的因素。“功以才成，业由才广”。要想打赢关键核心技术攻坚这场硬仗，就必须举全国之力，培育一支素质优良、结构...
持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施和强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养创新人才,聚天下英才而用之。——《中国共产党第二十次全国代表大会...