科学教学计划1 一、课程标准对《科学》的目的要求 教学目的:指导学生获得一些浅显的自然科学知识的同时培养他们的科学兴趣,以及学科学、用科学的能力。使他们受到爱家乡、爱祖国等思想品德教育。 二、本册教学目的要求 以学生的生活经验为线索,以地球上的物质及变化、生物体的外部表象及内部结构、机械与物体的运动为主...
第九周 机动 第十九周 科学探索的故事 第十周 复习 第二十、二十一周 机动二年级科学教学计划2 一、指导思想 科技活动是基于学生的直接经验,以培养小学生科技活动素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身...
科学教学计划 篇1 一、指导思想: 认真贯彻落实区教研室、学校教导处的工作计划,着眼于学生创新精神、实践能力的培养和教师专业成长,致力有效教学策略研究,提高科学课堂教学的高效性,营造科学教师团队进取氛围,促动教研组工作开展,进一步深入科学新课程实验和教学科研,提高科学教学质量,培养学生的科学素养,推进我校科学教科...
作为起始册,教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程的学习特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动,学习一些清晰的科学知识和技能。 三、学生分析: 1、整体学习状况: 我所带的三年级学生数为6人,其中男生比例较大。学生普遍的特点是比较活泼,思维较活跃,好奇心较强,但却不善于设法自主去...
科学教学计划(精选23篇) 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的科学教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。科学教学计划 1 一、指导思想: 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为...
三、教学进度 略 科学教学计划2 一、指导思想: 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。 二、教学目标: 1要求学生能够自己想出办法来增进对钻研对象的了解。 2...
科学教师学期教学计划1 一、学生情况分析: 1、人数:男生34人;女生23人;合计57人。 2、学生学习习惯:五年级的学生经过几个学期的科学学习,对科学教学都已经熟悉,与四年级相比,更加的活泼,有更强的好奇心,同时对问题的分析也更有自己独特的见解。由于我是新接手五年级的科学教学,在此之前也对五年级的同学做了一...
科学领域的教学计划 篇1 一、设计意图: 蛋是孩子们生活中常见常吃的食品,孩子们很熟悉它。让蛋娃娃有趣地滚起来是孩子们在吃蛋时常做的一件事。让蛋壳变成一张张有趣的脸,这样也会激发孩子们做蛋画的乐趣,中班的孩子在蛋壳上添画短线、圆点、弧线也是有能力做到的。蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界,可见孩子...
科学教学计划1 一、学期工作思路: 本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。 本学期工作的'主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效...
科学课教学计划(精选22篇) 一、所教年级学生现状分析:四年级的学生已经有一年接触科学课的时间,有一定的科学知识,对自然科学知识已经具备初步的观察、实验的能力;以年龄结构的心理特征来看,学生对一切事物都充满好奇心,有较强的求知欲,在教师的引导下基本能