【题目】考点3:科学探究:浮力的大小5.影响浮力大小的因素:和6.阿基米德原理内容:公式表示: F_(17)=G_(11)-ρ_(14)(n,2 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】 【答案】 5.物体排开液体的体积液体的密度 6.浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力 的大小等于它排开的液体所受到的重力 ...
探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验准备Q实验目的通过参与科学探究活动得出浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。实验原理)称重法测浮力: F_1=G- F 。实验器材弹簧测力计,溢水杯,小桶,石块,细线,水。实验过程与探究注意事项1.准确使用弹簧测力计。2.应注意浮力的大小等于重力减去物体在液体中的称重,...
3 科学探究:浮力的大小 观察与思考 阿基米德的启示 两千多年以前,希腊学者阿 基米德为了鉴定金王冠是否 是纯金的,要测量王冠的体 积,冥思苦想了很久都没有 结果。一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里 的水向外溢,他忽然想到:物体浸在液体中的体积,不 就是物体排开液体的体积吗? 学习目标 01 通过实验...
第3节 科学探究:浮力的大小 No Image 新课导入 据说两千多年以前,古希腊学者 阿基米德为了鉴定王冠是否是用纯金 制成的,要测量王冠的体积,冥思苦 想了很久都没有结果。一天,当他跨 进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里 的水向外溢,突然想到:物体浸在液 体中的体积,不就是物体排开液体的 体积吗? No Image 学...
10.3 科学探究:浮力的大小(浮力等于容器底对容器内液体支持力的增量1), 视频播放量 100、弹幕量 0、点赞数 2、投硬币枚数 0、收藏人数 0、转发人数 0, 视频作者 中学物理李松播, 作者简介 ,相关视频:10.3 科学探究:浮力的大小(台秤类问题3),10.3 科学探究:浮力的
(1)分析实验步骤 A、B 、C可知:当液体的密度一定时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大(2)分析实验步骤ACD可知:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关.(3)分析实验步骤 ADF可知:浮力的大小与液体的密度有关,进一步分析可知 F F(选填“ ”“ ”或“ =” ).(4)完成实验后,小李利用浮力相关知识...
【题文】在科学实验操作考查中,小科抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下。(1)选择①④⑤三实验你得到的结论是___。(2)小明
探究浮力大小与哪些因素有关,能够用公式F浮=ρ液gV排来计算浮力的大小。 2、能力目标 通过实验探究浮力大小的影响因素,提高观察、分析和归纳能力。 能够根据浮力的知识解决简单的实际问题,如物体的浮沉判断等。 3、情感目标 培养对科学探究的兴趣,体验科学探究的乐趣。 培养合作交流的意识,在实验探究中学会与他人协作...
一、影响浮力大小的因素 交流探究一：浮力的大小和哪些因素有关？1、大船装的货物多。2、木头漂浮水面，铁块沉入水底。3、液体中越深的位置，物体上下表面受的压力越大。4、人在死海中漂浮。5、同一块橡皮泥作成不同形状，受的浮力一样吗？6、一皮球在被按入水下的过程中，需要的力如何变化？...
物理:教科版八年级下103科学探究:浮力的大小(教案)在设计这节物理课“浮力的大小”时,我的设计意图是让学生通过实验和观察,理解浮力的大小与物体在液体中排开的液体体积的关系。我希望学生能够掌握阿基米德原理,并能够运用它来解释生活中的浮力现象。教学目标是让学生能够说出浮力的大小与物体在液体中排开的液体体积的...