中班科学优秀教案《各种各样的杯子》 教学目标： 1.了解认识不同材质的杯子，并渗透环保知识。 2.引起幼儿的探究欲望，鼓励幼儿动手操作。 3.发展幼儿的想像力及创造能力。 教学重难点： 认识不同材质的杯子，渗透环保知识。 教学准备：各种杯子、彩色面泥、托盘教学 ...
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(1)帮助幼儿理解不同材质杯子的特性，像保温杯的保温原理，这对于中班幼儿来说比较抽象。(2)引导幼儿在众多杯子中准确区分相似杯子的不同之处，如不同形状的塑料杯。三、教学方法 1.游戏教学法：在教学过程中，通过杯子接龙游戏让幼儿参与。先准备不同类型的杯子，让幼儿一个接一个传递杯子，传递时说出杯子的一个...
大班科学活动教案及教学反思《各种各样的杯子》 1 活动背景: 在一次公开课中,我是选用了一个现成“杯子店”的教案照搬的。在园本教研活动中有教师提出了:在“摸一摸”环节中,我一个人端着盘子让每个幼儿挨着一个一个摸,用时过长,由于传热过程很短暂,导致了四个杯子的传热快慢无法再比较了,所以不仅冷落了前面...
)（出自屈老师教案）小结：这些杯子都不一样，有的杯子高，有的杯子矮;有的杯子有把子，有的杯子没有把子;有的杯子是绿色，有的杯子是红色;有的杯子是塑料的，有的杯子是玻璃的;有的杯子是陶瓷的，有的杯子是搪瓷的玻璃杯、瓷杯容易碎，搪瓷杯容易脱落，所以我们要轻轻拿、轻轻放。三、介绍几种特殊的杯子、...
活动准备各种杯子、彩色面泥、托盘 活动过程 一、欣赏杯子 1、出示杯子 2、教师:这是什么?它们是什么样子的?用什么做的? 二、引导幼儿自由探究、观察,通过看、说对不同的杯子初步感知。 1、教师:今天,老师带来了许多的杯子宝宝,看一看,你最喜欢哪一种(掀去盖布,幼儿充分观察) ...
2.环保教育:引导幼儿关注环保,了解不同材质的杯子对环境的影响。 六、活动反思 1.本次活动中,幼儿对各种材质、形状的杯子表现出浓厚的兴趣,观察力和想象力得到了培养。 2.实验环节让幼儿亲身体验,提高了他们的动手操作能力,激发了他们对科学活动的兴趣。 3.在活动过程中,教师应及时关注幼儿的表现,引导他们发现问题...
详细内容主要围绕“各种各样的杯子”展开,通过观察、比较、分类等方法,让幼儿了解不同材质、形状、用途的杯子,培养幼儿的科学探究能力和生活实践技能。 二、教学目标 1.认知目标:让幼儿认识和了解不同种类的杯子,掌握它们的名称、特点和用途。 2.技能目标:培养幼儿观察、比较、分类的能力,提高幼儿的动手操作能力和...
苏教版科学二年级下册2各种各样的杯子-教案--第1页 2各种各样的杯子教学设计 课题2各种各样的杯子单元第一单元学科科学年级二年级 情感态度和1.根据所学知识辨别各种杯子所采用的材料。 价值观目标2.能够在交流讨论中认识到材料的优点。 学习能力目标1.能够通过实验活动认识不同材料制成的杯子有不同的优缺点。