孩子们进行了一次科学之旅,他们参观了科技馆、博物馆等科普场所,了解了科学的发展历程和重要成果。通过旅行,孩子们增长了知识,培养了对科学的兴趣和热爱。 总结归纳 通过30 篇大班科学发现室活动记录,我们可以看到孩子们在科学探索中不仅获得了知识,还培养了观察、思考、实验、探究等能力。科学发现室活动为孩子们...
大班科学发现室活动记录30篇活动一:奇妙的磁力活动目标:了解磁铁的基本特性。探索磁铁的吸引和排斥作用。尝试制作简单的磁性玩具。活动材料:各种形状和大小的磁铁回形针、铁钉、纸夹等磁性材料非磁性材料(如塑料、木头、纸张等)纸板、彩纸、剪刀、胶水等活动过程:教师
幼儿园大班科学发现室活动记录 4篇.docx,XXX 幼儿园科学发现室活动记录 活 1.了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 动 手制造风,感受风的力量和等级。 目标 过程: 一、动手实验,了解风产生的原因。 教师用注射器吹起一个气球,并用细绳扎好。在吹气球的过 程中,与
记录人:XXX XXX幼儿园科学发现室活动记录 活动时间 10.30 活动人数 20人 活动内容 滚动的轨迹 活动 目标 1.引导幼儿积极探索虫子的家,并能用自己喜欢的方式进行记录。 2.鼓励幼儿将自己的发现与同伴交流。 3.引导幼儿了解虫子的居住地与其生活习性的关系,并能进行简单的归类。 观察与 分析 过程: 一、引入活动,...
幼儿园科学发现室活动记录表科学发现室活动记录:活动时间:9月26日,活动人数:19人。活动内容:变色魔术师。1.本次活动旨在激发幼儿对色彩变化的美感,引导幼儿产生探究的欲望。2.通过玩色的方式,引导幼儿发现两种颜色混合后产生的新变化。3.鼓励幼儿用语言表达自己的操作过程及结果。活动内容:一、情境魔术表演,激发幼儿...
整个活动孩子们都很投入,看到孩子们脸上露出的喜悦深情,我更开心。吹泡泡活动结束时,孩子们还不舍得放下手中的工具,科学活动太有吸引力了。 科学发现室活动记录 活动时间10-24 活动人数19 活动内容有趣的水 活 动目标1.在尝试活动中,感知水是无色无味、透明的,会流动的特性。 2.了解糖、盐等物质的融化现象...
幼儿园科学发现室活动记录表在幼儿园的教育中,科学教育的地位日益凸显。科学发现室的活动更是为孩子们提供了一个探索、发现、学习的平台。以下是一份幼儿园科学发现室的活动记录表,展示了孩子们在科学发现室中的活动情况。活动日期:X年月日参与班级:小班、中班、大班参与人数:30人活动目标:1、培养孩子们对科学的兴...
以下是我们的观察记录: 一、观察动物特征 1.虎头蛇身的蝴蝶 我们在活动中观察到了一只虎头蛇身的蝴蝶。蝴蝶的头部像虎头一样有黑色的斑纹,身体部分则呈现出蛇的形状。我们用放大镜仔细观察了这只特殊的蝴蝶,并画下了它的形状和图案。 2.大力水手的肌肉 在科学发现室的植物区域,我们注意到了一棵茄子植物。茄子的...
观察时间:2020.7.8 观察地点:科学发现室 观察对象:中一班小男生 观察教师:张荣艳 观察记录: 《科学发现室》让幼儿通过自身的感知和操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿...
科学发现室活动记录表活动班级:活动时间:组织者:活动名称:《认识地图》活动目标:1、通过单车取宝的方式,引起幼儿对地图上不同标示的了解和兴趣。2、学习看地图的一些简单方法。3、体验合作完成任务过程中的挑战、自信与快乐。活动过程:一、合作组队——解读不同标示的地图并学习看地图的一些简单方法。(1)交代任务师...