二、拓展理解性默写(每题4分,共40分) 1.《离骚》第三段中诗人运用比兴手法,用“___,___”来比喻自己因美好品德而遭到嫉妒和造谣中伤。 2.诗中“___,___”生动地描绘出当时世俗之人善于投机取巧,违背规矩的丑恶行径。 3.诗人以“___,___”表明自己要趁着时光未老,赶紧修身养性,不让自己容颜老去...
离骚第三段理解性默写及答案 《离骚》课文节选 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
离骚第三段理解性默写及答案 《离骚》课文节选 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 背...
离骚第三段理解性默写 《离骚》理解型默写 1、文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以 掩涕兮,哀民生之多艰。 2、文中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是: 余虽好修姱以革几羁 兮,謇朝谇而夕替。 3、表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的...