禹强读小学的时候,最怕写作文。费了好大勃,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,有可汇贫乏.她心里非常着急.她的爷爷徐特立知道以后,对她说“禹强,要想写好文章,就要多读多写
【题目】徐特立谈写作禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的...
1. 用简短的话概括禹强学作文 读了《不动笔墨不读书》这篇短文,我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。 读完之后,我更加深刻认识到:徐爷爷说的“要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。 多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且又勤练写作,不久,她的作文成绩(居然 果然)提高了。(1)读短文,选择括号里恰当的词语,画“√”。(2)在[]里填上恰当的关联词。(3)联系上下文,解释文中加点的字。“费了好大劲”的“费”: 花费;耗费。(4)“...
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且又勤练写作,不久,她的作文成绩(居然 果然)提高了。1.读短文,选择“( )”里恰当的词语打“√”。2.在“[ ]”里填上恰当的关联词。3.联系上下文,解释文中加点的字。“费了好大劲”的“费”:___4.“不动笔...
不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写作文,费了好大的劲儿写出来的文章,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏。她心里十分着急。徐特立爷爷知道以后,对她说:“要想写出好文章,就要多读多写。多读,就是大量地阅读课外书籍,这样()可以扩大知识面,增长见识,()可以学习别人写文章的经验。 多写,就是要练习自己的笔头,...
”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边思考一边记。而且,又勤练写作,不久,她的作文成绩(居然 果然)提高了。1读短文,用“√”选择文中括号里恰当的词语。 (2分)2在文中横线上填上恰当的关联词。 (3分),“禹强就下功夫多读”中的“功夫”指 。 “他经过三年的潜心练习,终于练就...
多读多 写既有助于提高我们的阅读水平,又有助于 提高我们的写作水平。 所以我们要像禹强一 样养成多读书、多写作的好习惯,这样,我们 的写作水平也一定会提高的。 7.(1)法国政府长期免征书店所得税 日本 和韩国政府制定图书最低折扣 (2)示例: ①定期开展班级读书交流会,交流读书心得 ②家校携手,开展亲子共读...
(1)文主要写了禹强小时候怕写文章,徐特立爷爷教给他读书写作方法,即多读多写,禹强按爷爷说的去做,在爷爷的指导下,作文成绩大有进步。(2)“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想...
答案 1.禹强通过爷爷的帮助,养成正确的读书习惯,终于提高了作文水平。 2.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会。 3.贫乏 清楚 4.只要 都克 居然 5.多读 多写 读 6. 徐特立爷爷说的非常有道理,多读并且动脑筋的读能让我们的知识面更加丰富,动脑筋的读...