社会活动,某个人参加的有关社会上各行各业或者某一社会性质问题调查或走访的活动,具有以社会为媒介的性质,是基于"社会"这一事物而产生的。 基本信息 中文名称 社会活动 外文名称 Social activities translation 范围 以社会为载体,基于社会之上。 折叠编辑本段对象 ...
社会活动的注音ㄕㄜˋㄏㄨㄟˋㄏㄨㄛˊㄉㄨㄥˋ 社会活动的繁体社會活動 社会活动的社什么意思:社字含义为古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼:春社 ,秋社 ,社日 ,社稷(“社”是土神,“稷”是谷神,古代君主都祭社稷,后用以借指国家)的意思。社的意思 ...
社会活动教案 1 活动目标 1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号; 2、了解标志的作用和特征; 3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。 4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。 5、使幼儿学会按标志行动 活动准备 1、准备各种交通标志图片、书籍若干。 2、准备自制...
社会活动方案1 活动目标 1、观察种子的生长位置和特点,简单了解种子的多种用途。 2、能用种子粘贴图画作品,知道种子也可以创造美的效果。 活动准备 1、 大豆、红豆、花生、南瓜、西瓜、玉米、卡纸、瓶子、双面胶。 2、 幼儿用书第2册第14 页。 活动流程 ...
社会活动教案篇1 活动目标: 1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。 2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。 活动准备: 1、观察画面:各种各样的人。 2、画板、画笔等。 活动过程: 一、出示“人”字 1、这是什么字?(一撇一捺组成一个字,这个字念“人”) ...
社会活动教案 1 活动设计背景 新年快到了,街小巷到处洋溢着节日的快乐气氛,为了增进孩子们对我国传统节日,传统文化的了解,培养孩子们的语言组织能力,组织了这次谈话活动。 活动目标 1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性,有胆的创新精神。 2.锻炼幼儿的语言组织能力,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够使用...
社会活动教案 篇1 一、活动目标 1、了解老师工作辛苦、关心爱护小朋友的特点。 2、能用语言表达对老师的热爱、尊敬之情。 3、喜欢自己的老师,有爱老师的情感。 二、活动重难点: 能用语言表达对老师的喜爱之情。 三、活动准备: 1、认识相关的老师。 2、师生生活照片、老师制作的教玩具、幼儿自制的小礼物、幼儿...
社会活动方案1 活动目标 1、观察种子的生长位置和特点,简单了解种子的多种用途。 2、能用种子粘贴图画作品,知道种子也可以创造美的效果。 活动准备 1、 大豆、红豆、花生、南瓜、西瓜、玉米、卡纸、瓶子、双面胶。 2、 幼儿用书第2册第14 页。 活动流程 ...
社会活动教案 1 活动目标: 1.让幼儿知道"对不起"的神奇之处,培养幼儿养成做错事时"对不起"的习惯。 2.引导孩子正确处理同伴间的合作关系,提高他们的交往能力。 重点难点: 让幼儿知道"对不起"的神奇之处,培养幼儿养成做错事时"对不起"的习惯。 活动准备: 准备小故事一个、挂图四张、音乐磁带一盒。 活动过程: 一...