《破解神话——还原真实的芬兰教育》是芬兰赫尔辛基大学文德教授针对芬兰教育被过度美化的现象进行地质疑。他从个人经历出发,用简单生动的语言系统地分享并解构一些现象、报告演说和访问考察,来展现芬兰教育中存在,并被刻意隐瞒的问题。阅读本书,将有助于我们破除对芬兰教育的盲目崇拜,在教育的选择中起到辨别作用。
说到夏朝的起源，就不能绕过鲧。Gun是大禹的父亲，但在《山海经》中谈论Gun和Yu的行为时，他用了“枪复生禹”这个词。后人对此无法解释，于是便有“死鲧腹剖，生大禹”的神话。直到最近，镇池豆才找到了正确的答案。这句话是“鱼妇生鲧”的错别字。这件事隐藏了夏朝起源的真实密码。鲧的生平 鲧是大禹的父亲。
v=oSiIHal1WY0 在PrestonPlayz的视频《24小时破解1000个致命的Minecraft神话》中,创作者测试了各种Minecraft神话,以确认或揭穿它们。主要发现包括:守卫者可以承受最大坠落伤害;隐形状态下,Shulk传感器无法探测玩家,但不会被羊毛触发;新增的画作主题围绕空气、土地、火和水;可以用树叶捕捉鱼类;当Alleys手持物品时是无敌的...
在美索不达米亚文明中，也有与《创世纪》的记载平行的故事，例如苏美尔神话中记载一位叫祖苏德拉的人，受神明的警告而建造了一艘船舰，并因此逃过了一场将人类消灭的洪水，此外在其他地区，也有许多相似的故事，是世界上广泛流传的相似传说故事之一。为什么在全世界主要民族中，都曾经流传着其祖先战胜超级大洪水而幸存...
历史神话破解 澄心 关于作者: 作者是自小就开始修炼的修炼者,有着神奇的修炼经历,在很多年的修炼过程中,师父为他打开了智慧与一些特异的能力,使他实实在在的接触到了许许多多凡人永远接触不到的事情,知道了许许多多凡人永远不可能知道的天机真理。 作者的话: 我是一个愚昧无知的人,我所有的智慧与能力都源自...
《破解神话——还原真实的芬兰教育》是芬兰赫尔辛基大学文德教授对芬兰教育被过度美化提出的质疑,他通过系统地分享并解构一些现象、报告演说和访问考察,来展现芬兰教育中存在的问题,试图解释芬兰教育作为产品被推向全球背后的售卖逻辑。作者的写作意图在于还原芬兰教育的真相,促使芬兰教育界意识到当前的不足,从而进行改善。
一、创世神话中的中国影子 如果把日本文化比作中国文化的儿子,这只看到了日本文化受中国文化影响的一面,而忽略了其自身独有的发展模式。从文字、制度、律法等方面都能找到大量的“中国影子”,日本神话更是不例外,不过日本相较中国,国土更小、民族更单一、早期的交流更闭塞,这就好比“发面”,在密闭的空间里装满面粉...
文化记忆｜破解神话传说中的历史密码 •在中国，神权高于王权的情况不多 •在中国，神话传说为何留存得很少 •在中国，残存的神话中也隐含史实 神话传说时代应该是人类不同民族共有的时代，神话与传说交织是人类蒙昧时代的共同特征之一。神话反映一个民族在童年时代对世界的认知，从某种意义上可以说，神话对一个...
首先，我们必须明确一个原则：任何形式的作弊都是不可取的。BT手游盒子的开挂行为，不仅严重破坏了游戏的公平性，更损害了其他玩家的游戏体验。因此，我们坚决反对并抵制任何形式的作弊行为。BT手游盒子开挂事件的背后，究竟隐藏着怎样的真相？经过深入调查，我们发现这可能与某些不法分子利用游戏中的漏洞或借助第三方软件...
山海经鲧复生禹神话破解!真知堂:此事隐藏了夏朝起源真实密码 帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹。帝乃命禹卒布土以定九州。——《山海经》 真知堂按:说到夏朝的起源,鲧无疑是绕不过去的。鲧是大禹的父亲,但《山海经》中说到鲧和禹的事迹之时,却用了“鲧复生禹”这样一句话。后世对此均无法解释,于是有了“剖开...