调查研究的对象、问题和任务十分复杂，它们是相互牵动、紧密联系的统一整体，往往牵一发而动全身，因而，进行调查研究要坚持系统观念，整体规划、协调推进，提升研究的系统性。调查研究是谋事之基，成事之道。调查研究既是基本工作方法，也是推进各项工作的方法论。问题是时代的声音，在全党大兴调查研究之风的背景下，...
路径研究强调流程性、创新性和实践性,通过不断优化和改进现有流程,寻找更高效、更创新的解决方案。 2.2 特性与应用 路径研究在科学研究、技术创新、人才培养、项目管理等领域具有广泛的应用。它通过分析现有方法的局限性,尝试新的研究路径或技术手段,以揭示新的科学规律...
摘要:课题研究基本过程可分为选择课题、设计方案、开题论证、搜集资料、处理资料、撰写报告、炼制论文七个环节。本文从一线教师的实际需要出发,探讨课题研究基本过程中各个环节的具体路径和操作时需要注意的问题,为广大教师提供具有针对性、指导性和实用性的课题研究技术线路。 每位教师做课题研究都有一个基本过程,经过整...
社会感知是指基于大数据挖掘人的时空间行为模式, 进而揭示其背后的社会经济特征的研究方法, 它提供了一条“由人及地” 的研究路径。本文简介社会感知概念的定义, 以及社会感知研究的技术框架与方法论, 并且指出了社会感知与相邻学科的关系以及对于地理学研究的意义。社会感知 对于个体而言，其空间行为具有较强的随机性...
首先,研究路径指的是研究者在研究论文时的整体规划和步骤。一个完整的研究路径通常包括以下几个方面:问题陈述、文献综述、研究设计、数据采集、数据分析和结果解释。研究路径需要有条不紊地进行,每一步都要经过仔细考虑和论证。 问题陈述是研究路径的第一步,研究者需要明确研究问题是什么,为什么这个问题重要,并且该问题...
下面是一个大致的课题研究路径,通常包括以下几个阶段: 1.选择研究课题:选择合适的研究课题是整个研究过程的基础,需要考虑到个人兴趣、专业背景以及课题的实际应用价值。 2.文献综述:进行相关领域的文献综述,了解已有的研究成果和研究方法,以找到一个合适的研究问题或空白。 3.确定研究目标与问题:在完成文献综述后,...
扎根理论可以被定义为:一套逻辑一致的“发现”理论的资料收集和分析程序(Glaser and Strauss,1967),是能够捕捉和概念化社会环境中潜在模式的一种研究路径(approach)。其要义可以被总结为:研究的目的是生成理论,而理论必须来自经验资料(empirical data);研究是一个针对现象系统地收集和分析资料,从资料中发现、发展和...
课题的研究路径 在进行课题研究时，研究路径是课题研究方法，是探索新知识、新理论的工具和手段。技术路线则描述了从研究的准备、启动、实施到最终成果的整个过程。第一步：选题 在确定申报课题后，结合课题指南和个人研究兴趣，选择一个明确或可细化的选题。明确的选题能确保研究目标清晰，有利于成员间明确...
路径研究:则更多应用于科学研究、技术创新、项目管理等领域,推动学科发展、技术进步和项目成功实施。 4.3 关注重点 策略研究:关注目标实现的总体规划和方案制定,包括目标设定、资源配置和风险评估等方面。 路径研究:则更关注于实现目标的具体过程和步骤的设计,包括方法选择、途径确定和过程优化等方面。
从“问题”到“课题”,是科研课题研究的基本路径。问题是指那些对于解答者来说还无直接的解决办法,从而对解答者构成认知上的挑战的一种局面。教育科研问题是指一线教师在教学中遇到的,具有共性和普遍性的,需要通过研究解决的问题。在课题申报阶段,研究者应着力寻找课题论证申报的底层逻辑,把握研究问题的本质属性,寻找...