陈桂生教授擅长细致辨析教育学中诸多常用的概念或术语,梳理各种教育基本活动演变的轨迹和教育基本问题的思想线索,出版《“教育学视界”辨析》(1997)、《常用教育概念辨析》(2009、2012);致力于教育学史研究,对西方教育学的历史与发展有丰富的认识与独立判断,...
因此,必须在课题选择、学术旨趣、研究态度等方面加强对研究性的严格讲求。就课题选择而言,研究性体现在应研究、可研究、能研究三个方面,三者缺一不可。就学术旨趣而言,研究性最终体现在对学术史价值而不仅仅是对学术价值和个人价值的追求。只有研究成果具备学术史价值和意义,才能形成被学术界认可和铭记的研究性。就研...
孙英刚教授对讲座作了精要的点评，他表示：陈怀宇教授把动物史研究的源流和旨趣放在一个宏大的近代学术发展脉络内展开，从自然史到科技史，再到新文化史，包括未来出版计划的分享，将这些原本零散的信息串联在一起，不仅促使我们对动物史的研究有了更深入的认识，更为我们厘清了相关近代学术研究理路，为未来研究的走向...
那一年,我们以参加AAS(亚洲研究协会)年会的一个小组报告为基础,由科大卫和萧凤霞合作主编出版了Down to Earth(《植根乡土》, 1995)这本书,这本书导论和结论可以说比较系统地把我们的研究旨趣表达了出来。几年后,科大卫写出了Emperor and Ancestor(《皇帝与祖宗》, 2...
调查研究的旨趣与使命 调查研究是做好一切工作的前提和基础。习近平总书记在《谈谈调查研究》中指出:“重视调查研究,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。”新的形势下,必须继续用好调查研究这个传家宝。因此,对以怎样的态度、目的、原则和方法开展调查研究应有一个清晰的认识。
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《普通教育学研究旨趣》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《普通教育学研究旨趣》作文呢?以下是小编整理的《普通教育学研究旨趣》,仅供参考,希望能够在写《普通教育学研究旨趣》上帮助到大家 在今天,普通...
总体上看,到目前为止,人们对陈寅恪先生撰写《论〈再生缘〉》、《柳如是别传》的研究旨趣,要么是不理解,要么存在曲解和误解。虽然也有学者对余英时先生和汪荣祖教授的意见不以为然,触及到两书的重要价值,但由于没有正面对陈寅恪先生撰写这两部书的动机和研究旨趣作出具有充分论证,人们对究竟应该如何看待这一问题就还不...
刘永济的古典文学研究旨趣 作者：江俊伟（武汉大学台湾研究所讲师）作为中国古典文学研究的一代宗师，刘永济在诸多领域尤其是屈赋、《文心雕龙》及词学等方面建树卓越。20世纪60年代，刘永济在其读书札记《默识录》中，提出“用古典文学理论来检查古典文学作者和作品”的看法，这一旨趣与20世纪的主流思维存在分歧，也在...
研究旨趣 1緒 論 第一節 研究旨趣 從浩瀚史料中閱讀、分析、整理出歷史的變動 是任何有志於歷史研究者 必經的研究途徑。解析靜態史料中隱含的動態生活 是歷史研究的樂趣也是挑戰。歷史制度的研究尤其如此 形式具文容易為研究者掌握 制度的運作與影響則往往難以深入。如同錢穆先生所言 制度是死的 人事是活的 死的...
学界有一种观点认为，任何学术研究的前提条件是概念的清晰与准确，一旦对同一理论的核心概念出现歧异性理解，必将引发研究成果逻辑架构的混乱与无序。不过，一些学者在诚信概念界定中呈现出的精细缜密的逻辑思维能力给人留下深刻印象。其次，一些学者对诚信文化与社会信用体系彼此融通的理论基础、基本原则和具体方式进行了...