第十三届本研互助优秀团队展示(一)为促进本研学生学术协同发展,林业与生物技术学院推出“本研互助”学术共建平台。
为促进本研学生学术协同发展,林业与生物技术学院推出“本研互助”学术共建平台。该活动自创办以来,通过本研结对、课题共研等形式,已连续成功举办十三届。研究生与本科生在科研协作中实现了双向成长,有效促进了学术资源共享与跨年级知识传承。经过中期答辩...
研本互助发言稿（一）开篇：实验室的小插曲，研本互助初现 在那个阳光透过百叶窗洒在实验台上的午后，实验室里一片忙碌景象。本科生小李盯着实验仪器上的数据，眉头紧皱，额头上冒出细密的汗珠，手中的笔在本子上无意识地划动。旁边的研究生张师兄偶然抬头，看到了小李的窘迫。这个场景，就像是无数科研日常中的...
高校必须客观分析新时代研究生党支部建设面临的困境，充分剖析现实问题，创新研究生党支部发展模式，持续探索“研本携手，互助融合”的支部发展新模式，充分发挥研究生党支部在基层党组织建设中的榜样示范作用。关键词：研究生；党建工作；创新 一、新时代高校研究生党支部建设的重要性研究生党建作为新时代高校党建研究工作...
农学院研本互助活动预告 一、活动目的 为进一步调动我院学生的积极性和创造性,发挥研究生“同伴”引领作用,增进研究生与本科生之间的学习交流,引导本科生树立学习目标,开拓学术视野,提升专业能力,实现研本“教学相长”,推动学院学风建设。 二、活动对象
为全面提升大连市园本研修互助网基地的研修内涵建设,保证园本研修互助网研训活动质量,学前教师教育中心从开学伊始,就对6个县市区14个互助网研修基地的16年研修计划进行了系列培训与指导工作。 3月初,下发了学院项目组项目文件;3月17日,学前教师教育中心的李云翔老师在大连市实验幼儿园对14个基地的园本研修互助网...
为进一步深入开展“园本研修互助网”研修活动,引领各幼儿园开展“幼儿园表演游戏”的研究,实现资源共享。3月17日下午长海县进修学校幼教学科开展了“园本研修互助网”网络研修活动。各级各类幼儿园100多名教师开展了主题为“教师如何把握表演游戏中的'表演性'与'游戏性'的研修活动”。
在这样的交流和互助中为使每一个教学环节都能最大限度的发挥其教育功能,我们在研究中运用现代教育理论、素质教育的思想,认真上好每一节课,在教中研,研中教,力争让每一堂课都能光彩焕发。叶茂原于根深,坚实的教学基础必然带来教学研究的花繁果茂和教学创新的无限神奇。“台上一分钟,台下十年功”我教师在校本...
这一环节中,要求各备课组长每周确定一位中心发言人,就本周课程的重、难点及易混、易错点等作简要分析,并向本组成员抛出问题与困惑,供组内成员讨论,进行“同伴互助式”教研。活动中,老师们带进的问题一般有三种:一是前瞻性的,即本周教学中将会遇到的问题与困惑,这是我们所极力倡导的,它体现了教研活动为本周...
小学英语五步互助校本研修总结报告 一、引言 随着教育理念的不断进步与教学改革的深入,小学英语教育面临着新的挑战与机遇。为了提升教学质量,促进学生全面发展,我校在本学期实施了“小学英语五步互助校本研修”项目。该项目旨在通过五步教学法(预习-呈现-练习-巩固-应用)与互助学习模式的结合,激发学生对英语学习的兴趣,...