1、《石壕吏》这首诗的内容和主题思想 2、了解了杜甫诗歌的不同的风格。 3、知道了文学作品是社会生活的反映,生活是文学创作的源泉。 六、作业 1、阅读杜甫诗歌,进一步理解他诗歌内容和风格。 2、背诵本诗。 《石壕吏》教案篇六教学目的 1、学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法。 2、...
1.背诵并默写《石壕吏》。 2.发挥想象,增加细节,将《石壕吏》改写成一则小故事(不少于300字)。 《石壕吏》教案篇二 一、读准下列字音 吏:逾:邺:戍:咽:妪:泣: 二、文学常识积累 古体诗是六朝以前通行的诗体,不必讲究平仄、对仗,是一种较少拘束的诗体;而古诗又因时代不同有所差异,一般而言,六朝以前的古体...
杜甫《石壕吏》教案设计 篇1 教学内容:《石壕吏》 杜甫生平 教学目标:(情节如何生动) 1、了解《石壕吏》的写作背景。 2、准确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会作品蕴含的思想感情,理解诗歌语言的内涵。 4、根据情节提示能复述故事甚至进行背诵。 教学步骤 一、导入: 1、回顾所学:前面我们已经学习了杜甫的两首...
石壕吏教案 篇1 教学目标: 1. 整体感知课文 2. 揭露官吏的横暴 3. 同情人民的苦难 教学重、难点: 体会老妇的话对表达文章中心的作用。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、介绍背景导入,简介作者: 1. 介绍背景。 2. 简介作者。 二、出示教学目标: 《石壕吏》简案 第1页 共2页 三、整体感知: 1. 质疑,画...
《石壕吏》教案(精选16篇) 《石壕吏》教案 篇1 一、教学目标 1、掌握妪、逾、咽等文言实词的含义。 2、品味诗歌语言的精妙之处。 3、体会诗人杜甫为战争给人民带来的巨大灾难而感到的深深同情。 二、教学重点 品味诗歌语言的精妙之处。 三、教学难点 体会诗人杜甫为战争给人民带来的巨大灾难而感到的深深同情。
《石壕吏》教案篇一 一、导入 1、我们刚刚学过杜甫的两首诗,现在我们一起背一下《春望》 今天我们学一篇同一时期的一手长诗《石壕吏》(板书课题)。 2、请同学们默读注释①,找出所要了解的信息。 这里面有一句话,“创作了一组诗”,这就是有名的《三吏》、《三别》。同学们看幻灯片,只做了解。(出示幻灯片) ...
以下是小编精心整理的杜甫石壕吏教案,希望能够帮助到大家。 杜甫石壕吏教案 1 教学内容: 《石壕吏》 杜甫生平 教学目标: (情节如何生动) 1、了解《石壕吏》的写作背景。 2、准确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会作品蕴含的思想感情,理解诗歌语言的内涵。 4、根据情节提示能复述故事甚至进行背诵。 教学步骤: 一...
《石壕吏》教案设计 篇1 一、教学目标 根据本单元的教学要求以及本文特点和地位,我把本文教学目标定为: 1、认知目标:了解作者和写作背景 2、能力目标:培养学生的想象和联想的能力 体会本文的精炼语言 3、情感目标:体会诗人忧国忧民的感情 4、教学重点、难点:教学重点是准确流畅地背诵本文,教学难点是培养学生的想象...
《石壕吏》教案 篇1 教学目的: 1、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的诗歌创作风格。 2、理解诗歌内容及诗歌所表达的感情,准确流畅地背诵这首诗歌。 3、在学习诗歌的过程中唤起学生深入思考的意识,培养学生鉴赏诗歌的能力。 教学重难点: ...