答案:(1)示例:拥抱高品质生活(2)示例:举办“网络利弊我来辩”辩论会 举办“网络知识知多少”知识竞赛(3)示例:逆行者:指反向行走的人,常用于称呼面对危难挺身而出的强者,如抗击新冠肺炎疫情中的最美“逆行者”,是新时代最可爱的人。后浪:一般是指年轻一点
1.深度挖掘学校办学精神、历史事件、杰出代表,具象表达工大精神、学风、教风等要素,围绕传承与发展,希冀文化形态创新,将文化积淀和学术气质融入日常用品,并赋予当代工大人的感悟和创意,古今结合,匠心设计,用文创产品诠释工大文脉。 2.聚焦学校重大项目和高水平科研成果,提高文化创意产品创造力,运用数字技术创作或艺术设计...
某校九年级(1)班打算开展宪法知识竞赛活动,请你参与其中。【活动设计】(1)为了让全班同学共同体验比赛的公平,请你为活动设计出合理的步骤。【学习宪法】(2)在活动过程中,小翔记录了一些宪法观点,你认为正确的有___。 ①中国共产党领导人民制定宪法。因此宪法就是党的主张的集中体现。②国家行政机关、监察机关、...
某校七年级同学开展了一次主题为“中华文明,光芒四射”的知识竞赛活动,下面是这次活动设计的几道竞赛题,请你参与进来,回答问题。【农耕篇】发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长,成-e卷通组卷网
本题考查了开展知识竞赛应该做好的准备工作从确定知识竞赛的时间地点题目题目奖品等方面解答本题考查了开展年诚信兴商宣传月活动的理论依据从诚信对企业的重要性角度分析作答即可本题考查了对八年级学生进行诚信问卷调查设计两个调查问题符合题意即可如你经常抄袭作业吗你认