1.感知运动阶段(0-2岁)特征：①依靠感觉和动作适应外部环境，应付外界事物(例：小孩子喜欢抓东西，吮吸)②低级行为图式(例：遇到喜欢的东西就伸手抓)③(9-12个月)获得客体永恒性(例：遮帘实验，在9-12个月之前认为看不见就不存在，此后知道即使是遮住了也还是存在的。)2.前运算阶段(2-7岁)特征...
1. 感知运动阶段（0-2岁）的特点包括依赖感觉和动作来适应环境，以及与外界事物的互动。这个阶段的孩子会表现出对物体的探索欲望，例如抓取和吮吸。此外，他们的行为模式较为原始，例如看到喜欢的东西就伸手去抓。在9-12个月大时，孩子开始理解客体的永恒性，即即使物体被遮挡，它们仍然存在。2. 前运算...