可是，当我们被质疑与批评的时候，就会产生警惕。人们天生抗拒违背自己意愿的事情，对逆着自己的人，天然会有敌对的情绪。矛盾、争吵、冷战和压抑等负面行为，就是从这种情绪中引发而来的。你是个怎样的人，从你怎样应对这些反对的声音，可以反映出来。越是自卑的人，越是会被别人的话影响，情绪越是波动起伏；相反，...
一、质疑供应商的权益受到侵害时，第一步就是提出质疑，质疑的程度比投诉轻，操作也比投诉方便。1、质疑时间根据《政府采购质疑和投诉办法》第十条，供应商认为采购文件、采购过程和中标、成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面形式向采购人提出质疑。2、质疑...
而求证与质疑这两个行为的分离,也使得互联网中的质疑言论多生事端,极易引发谣言与网络暴力。当人们随口否定一件事、一个人,也许就会有一个事实被误解,这又如何不算是人们质疑素养的退步呢? 而网络空间也给了人们一个安全的环境进行质疑,网民发表言论的成本低,甚至几乎毫无代价。而被质...
若想彻底返回哲学的“爱智慧”传统，就要对似乎无疑问的命题感到惊讶，在学理上质疑笛卡尔，向他提出最要害的问题：您已经预先设定了存在，“我思”貌似您的新发现，其实不过是证明存在的例子，而且被您视为唯一的例子。那么，为什么哲学一定要从存在而不是虚无出发进行思考？存在已经在场了，但虚无还未在场——这就是...
然而他不直接写被囚困或逃亡的实境，而是以高等的意象谋篇，笔下的天空、飞鸟或梯子或许可视为对自由的渴望，然而思考及语言皆自成一格的商禽，却是更全面地表达了存在主义式对人之为人的不断质疑思索。他曾在晚年接受诗人龙青的采访中说：“内心的流亡随时发生变化，没有任何一个方程式可以列出它的存在空间，如同...
1、保持质疑的精神，能调动学习积极性 同学们有质疑的精神，是能调动自己在学习上的积极性、主动性，从而乐于去精心研究教材，进而就能发现问题，而这往往是创造发明的前提，也是获得和了解知识的前提。比如在初中语文课本《荔枝蜜》中就存在作者语言表达不够严密的地方，作者本意是想借咏蜜蜂而引出对劳动人民之赞美，...
第一，针对供应商质疑履约环节“货不对板”要不要受理这个问题，亚利认为，这其实可以看作是供应商能不能对履约环节提出质疑。《政府采购法》第五十二条和《政府采购质疑和投诉办法》（财政部令第94号）第十条规定，供应商认为采购文件、采购过程和中标成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到...
采购人或其委托的代理机构在审查供应商提交的质疑函和质疑材料后,认为质疑函不符合94号令第十二条规定或未提交必要的证明材料,供应商可修改补充后重新提起质疑的,应告知供应商不符合受理条件的理由、重新提起质疑的时间。 09|质疑答复后,又受理对答复本身的质疑 ...
方法一：从课题上质疑 课题一般都是文章的中心或主要内容的缩影，是文章的文眼、灵魂。抓住课题分析思考，就能提出问题。如《一定要争气》这篇课文，“争气”两字是全文的文眼所在。即在“争气”上下工夫，可提问：①谁“争气”？②为什么“争气”？③怎样“争气”？④“争气”说明了什么？又如《旅行家树》一课，...