修改病句的三个步骤:①读句子、理句意②查排审、找病因(找病因很重要)③改句子、保原意(改得少、改得巧)病句的几种类型(修改病句时能遇上的基本就这些病因,掌握之后就很容易了):1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例:他受坏思想的影响,走上了犯罪.修改:他受坏思想的影响,走上了...
如“是否”“能否”“好坏”等，要注意前后内容是否对应。示例：“一个人能否成才，关键在于他有没有远大的理想和坚定的信念。”前面“能否”是两面，后面“关键在于”后的内容也要有两面性，此句正确；若后面只说“有远大的理想和坚定的信念”则是病句。（四）关联词 关联词搭配要得当，而且位置要正确。示例：...
学习目标:1、知道错别字产生的原因,并能正确改正错别字。2、了解八种病句的类型并能对症下药给予改正。3、掌握修改短文的方法,学会正确地修改短文。技巧策略:我们在叙述中,有时会出现不通顺的话或有语病的句子,别人听了或读了往往不能明白,这就叫病句。 常见的病句有以下几种: 1、句子成分残缺。 例如:我们必...
在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”06“重复啰嗦”在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布...
修改符号 上面讲了修改病句的方法,现在,孩子需要清楚地知道修改病句的符号: 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号...
一读:读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。 二找:确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种...
辨析病句方法 (1)读句子,明确错误的类型。 (2)找出句子主干,主语,谓语,宾语,看是否有残缺,搭配是否得当。 (3)理清枝叶,定语,状语,补语是否恰当。 (4)体味语境,看句子的语序是否合理,前后是否矛盾。 (5)弄清关系,复句要看关联词语搭配是否得当。 (6)要尽量不改变原意,在原来意思基础上修改,这是根本原则。
修改病句12句口诀 口诀一：没有人称怎么办，加上小明就好办！口诀二：词语重复有语病，去掉一个才高兴。（常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概）口诀三：水平提高是搭档，价格提高和降低。财产要保护，内容要丰富，质量只能提高或降低。习惯要养成，树木要发芽，...
修改病句的四大方法是：1.语法修正：检查句子中的语法错误，如主谓不一致、动词时态错误、代词指代不清等。可以通过调整词序、使用适当的时态和人称，以及修复代词错误等来纠正语法问题。2.句意澄清：确保句子表达的含义清晰明确。如果句子含糊不清或不完整，可以通过添加必要的词语或重新组织句子结构来澄清句子的句意。...