“特殊疑问词+不定式”是英语学习中,重要的句子结构,无论是初中生,高中生还是大学生,研究生都常常会面对这个问题。用法如下: 一、主要句法功能: 英语中有些“疑问词”(其实准确的表述是连接代词或连接副词)后可接不定式,构成“疑问词+不定式”结构,可以在句中用作主语、宾语或表语。如: 1、作主语。如: Which...
(1) “疑问词+动词不定式”作动词的宾语。疑问词包括疑问代词who,what,which,whose和疑 问副词 when,where,how。 (2) “疑问词+不定式动词”结构可以在句中充当主语、宾语、表语、同位语等成分。 (3 ) 适用于“疑问词 + 不定式动词”的动词包括:know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,forget,gue...
初中英语:“疑问词+不定式”结构 “疑问词+不定式”结构可在句子中作主语、表语、宾语。常用的疑问词有how、who、what、when、which、where 等,注意why 不能用于 “疑问词+不定式”结构。 1. 作主语: Who will attend the meeting has not been decided. 谁会参加...
“疑问词+不定式”作宾语 1.“疑问词+不定式”作宾语,相当于一个宾语从句。 He didn’t knowhow to solvethe problem. =He didn’t knowhow he could solvethe problem. 宾语从句的主语与主句的主语一致(例句中都是he)时,可以构成同义句。 Can you tell mehow to getto the museum? =Can you tell mehow...
在初中英语中,“疑问词+不定式”结构是一种常见的语法现象。这种结构可以在句子中作主语、表语和宾语。常用的疑问词包括how、who、what、when、which和where等,而why则不能用于这种结构。 作主语 🏛️ 这种结构作主语时,疑问词引导整个句子,表达一个疑问或不确定的语气。例如: ...
总结 有些动词可以接 “疑问词+不定式” 结构作宾语,但通常不直接跟不定式 作宾语。这类动词主要有consider(考虑) , discover(发现) , discuss(讨论) ,explain(说明) , find(out) (查到) , know(知道) , observe(观察) , suggest(提议) , wonder(想 知道 ), understand(了解)等。 如:你能说明一下...
“疑问词+不定式”结构可在句子中用作主语、表语、宾语。 常见的疑问词有 how、 who、what、when、 which、 where 等,注意 why不能用于“疑问词+不定式”结构。 例 remains to be discussed. 如何解决这个问题仍需要讨论。(作主语) My biggest headache is 我最头痛的问题是如何用英语礼貌地表达。 (作表语) ...
疑问词加不定式可作宾语,常接在以下动词或词组之后: 1. Tell(告诉)、Show(展示)、Teach(教导)等动词。例如: The teacher told the students how to solve the problem.(老师教学生如何解决问题。) 2. Forget(忘记)、Find out(发现)、Discuss(讨论)等动词。例如: I forgot what to do next.(我忘记下一步...
1、宾语从句是一定要用陈述句序的。如： I don't know how old you are.2、有的时候，如果宾语从句的引导词即疑问词刚好做从句的主语的话，那么该句本身就是陈述句序。（尽管看起来就好象句序没有改变似的。） 如：Can you tell me who is on duty today？3、举的例子how to make dresses...
构成的双重宾语，这类动词常用的有advise、ask、show、teach、tell等，如：Icantellyouwheretogetthisbook.6、作介词宾语。某些州腔介词后面可接“疑问词＋不定式”作宾语，这类介词常用的有about、as、from、in、of、on、with等。例如：Hehasnoideaofhowtoanswerthisquestion.