本节内容包括电路的构成、三种基本的电路、电流的形成及方向的规定、电路图,能规范地画出电路图、识别电路的三种状态是本节课重要任务。 【学情分析】 初中学生在小学科学课上对电路已经有了一定的接触,但这些认识可能是粗浅的。但对于电路的状态,学生的分辨不清,但又充满好奇心,尤其是发生短路的情况。在教学中...
电路教学设计1 教学目标: 1、通过自主探究,知道电路有两种基本的连接方式。通过探究实验的观察、 比较,探究出串联、并联电路的基本特点。在探究中,激发学生的思维,让学生学会在交流与合作中学习,在学习中体会成功的喜悦。 2、能利用串联、并联电路的特点,分析判断生活中电路的连接方式,让学生从物理走向生活,激发学习...
《简单电路》教学设计 篇1 教学目标 一、知识与技能 1.了解运用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路中电阻关系的过程。 2.知道串、并联电路中电阻的关系。 3.会用串、并联电路中电阻的关系进行简单计算。 二、过程和方法 1.通过实验现象体会等效电阻的含义,了解等效的研究方法。 2.通过推导串、并联电路电阻关系的...
探究实践:复习电路单元之后,能用图片和文字绘制本单元思维导图,能表达自己对单元知识的理解。 态度责任:学生通过展示思维导图,乐于与他人进行沟通交流,多角度、多方式认识电路单元的知识;知道安全用电的方法,树立安全用电意识。 【教学重...
【教学视频】第14课 电路暗箱是小学科学 苏教版 四年级上册 2021新版 教学视频 科学江苏版苏科版4年级科学上册四年级科学上册 江苏凤凰教育出版社教学视频的第63集视频,该合集共计68集,视频收藏或关注UP主,及时了解更多相关视频内容。
三、教学目标: (一)知识目标 1.熟悉并会运用电阻定律及串、并联电路的规律 2.知道电源的电动势和内阻,理解闭合电路的欧姆定律 3.掌握电功率、热功率及机械功率的区别与计算;焦耳定律及其运用 4.本章四个实验的原理、操作步骤、器材选择、接法选取等;电路故障的分析 (电学实验另设专题复习) (二)过程与方法 1...
第3课 简易电路 小学科学教学网资源建设团队 黎作民 【教材简析】 《简易电路》是四年级下册《电路》单元的第三课,本节课通过认识简易电路、了解简易电路的工作原理、亲手连接简易电路等环节帮助学生形成电学印象。首先,利用上一节课的学习内容...
随着中央电化教育馆中小学虚拟实验(以下简称“央馆虚拟实验”)教学试点工作的逐步深入,各实验区涌现出了不少好的教学案例。 广州市荔湾区康有为纪念小学的梁建强老师充分利用“央馆虚拟实验”资源,引导学生通过虚实结合的方式大胆探究简易电路的搭建,提升了学生的探究兴趣,强化了实验技能。广州市荔湾区教育发展研究院信息...
《简单电路》教学设计1 教学目标: 1、能够连接基本电路,并画出电路图。 2、能够根据电路图连接简单电路。 3、能够制作简单的红绿灯模型。 科学知识: 1、知道一个基本电路的组成要素。 2、认识一些常见的电路符号并能画出简单的电路图。 情感、态度和价值观: 1、愿意与同学一起去探讨有关电路的问题。 2、体会...