班集体是一个团结互助、凝聚力强的群体,具有共同的目标和使命,共同学习、共同进步。 班集体的特点有以下几个方面: 1.共同目标:班集体的成员都是为了一个共同的目标而努力奋斗的。无论是学生还是老师,都希望通过学习和努力,获得良好的成绩和学习经验。班级的目标可能包括班级升学率提高、班级成绩进步等。 2.互相...
在院、系领导、老师的正确指导下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,班级有2名同学确定为预备党员,10名同学确定为入党积极分子,1名同学担任学生会办公室部长,2022学年团支部被评为临沂大学“五四红旗团支部”;要形成一个好的班集体,思想建设是应...
1.按照宿舍分组或按照学号分组,全班分成4组或者6组。2.准备奖品,美味小零食或者精美文具等。3.先安排好计数员,计时员。游戏规则:同学们围坐一圈,手牵手,集体做仰卧起坐。先按照分组进行试做,之后两组或三组同时进行集体仰卧起坐比赛,计时一分钟,数量多者胜。方案3:陆上冰壶积分赛 【设计意图:学期末...
班级管理当以“慧”为本,巧思妙策,拓展管理新思路;创新驱动,焕发班级新活力。慧心育人,打造有温度的班集体。 “慧”关注 在温馨的“班级小档案”中,我用心记录着每一位学生的点点滴滴,从食物过敏到运动禁忌,细致入微的“注意事项”让家长备感安心。“心情晴雨...
如何构建阳光自信、和谐共进的班集体 尹章林 一、理念为纲—— 以立德树人为本,落实核心素养 一个良好的班集体就像一座美丽的大花园,作为一名班主任只有用心耕耘,才能让朵朵花儿绽放在阳光下。如何构建阳光自信、和谐共进的班集体,笔者认为需要从以下几个方面发力: ...
一、明确班级目标,树立集体意识 推动班级向班集体发展的关键一步是明确班级目标,树立集体意识。班级目标应该包括学习成绩、纪律表现、班级文化等多个方面,这些目标应该是全体同学共同认可的,并且具有一定的挑战性和可实现性。同时,要通过班会、小组讨论等形式,加强同学们对班级目标的认同感和归属感,让他们认识到...
“精”益求精,先进班集体炼成记 在北理工有这样一个班级,共29人,67人次获得国家奖学金、北京市三好学生等个人荣誉称号;优良率达到100%,英语四级通过率100%、英语六级通过率96%;78人次获得重大科创竞赛奖项,其中18人次获得国家级奖项,33人次获得省部级竞赛奖励,27人次获得校级竞赛奖励;累计发表9篇科研论文,...
对一个班集体来说,班级正能量的激发和维持并不是一件很容易做到的事。它需要班主任及全体成员齐心协力的激励,尤其需要班主任精心的营造和呵护。01 紧抓习惯养成 从接手新班开始,班主任应该要注重行为习惯的养成教育,并有一个大致的规划。比如,学期初的第一个月,以“文明礼仪”习惯养成为努力的方向。· 与同学...
第二节班集体建设和班级管理 一、班级 (一)班级的概念 班级是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的、有固定人数的基本教育单位。班级是学校行政体系中最基层的行政组织,是开展教学活动的基本单位。文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯(伊拉斯谟)(口诀:爱班级)最先提出“班级...