以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。 2、主体性原则 主题班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、...
小学班队活动的方案设计 篇1 感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除了在平时的教育中不断渗透,还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次班队活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩...
班队活动课是班主任老师对学生进行思想品德教育的基本途径,是师生之间进行情感沟通、心灵对话的纽带,也是德育教育的主阵地。一次精心设计的班队活动所起的作用远胜于一百次空洞的说教。为促使班主任老师精心设计好每一次班队活动课,教导处组织全体班主任开展班队活动课的观摩与研讨。 三、工作要点 1、贯彻落实贺信精神,...
因此,如何设计合适的班队活动方案,对于小学教师来说至关重要。 首先,班队活动的目的需要明确。这是每一项活动设计的首要任务。班队活动的目的可以是增进班级凝聚力,提高团队协作意识,加深学生对于某一知识点的理解,促进学生的自我发展等等。基于此,教师可以在活动设计中注重不同的细节。 其次,班队活动需要注重体验。
小学班队活动的方案设计1 一、活动目标: 1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 2.用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。 3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
小学班队活动方案设计篇一 通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。 1、讲科学家的故事 2、做小游戏 3、讲身边的高科技 4、谈同学们有什么想发明的科技产品 1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事; 2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的...
小学班级团队活动设计方案4篇通用 小学班级团队活动设计方案1 一、指导思想: 以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学...
篇1:班队活动设计 班队活动设计 西塘小学 汪琴娟 活动目标: 1、丰富学生的课外生活,激发学习兴趣。 2、培养学生的表现能力。 活动准备: 学生自由组合排练课本剧或故事表演。 活动过程: (一)、经过一个星期的准备,我相信小朋友们都已经准备好了,下面我们按顺序进行表演,其他小朋友仔细看,等一下请你对他们的...
小学班队活动的方案设计1 一、活动目标: 基于本课特点与学生实际情况,从提高学生道德认识,培养道德情感,指导道德行为这三方面来考虑,我确定本节课的教学目标如下: 情感、态度和体验:体验坦诚沟通带来的快乐及对诚实行为的积极认同感。 品德、行为和习惯:能够较全面、客观地看待自己和别人说谎的现象及原因,并领悟一些...
小学班队活动方案设计 篇1 活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动过程: 一、引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的...