北魏的班赐制度具有很大的不确定性，可能是班赐的物品不是官员想要的、抑或班赐的物品不能满足官员所需。官员就将填补自身收入空缺放在老百姓身上，在此我要郑重说明一下：北魏的官员，也可放大到封建专制下的官员们，可从未放弃对百姓的压榨和搜刮，无论是在班赐制度盛行的北魏初期，还是在确定俸禄制的北魏后期，...
北魏的班赐制度具有很大的不确定性,可能是班赐的物品不是官员想要的、抑或班赐的物品不能满足官员所需。官员就将填补自身收入空缺放在老百姓身上,在此我要郑重说明一下:北魏的官员,也可放大到封建专制下的官员们,可从未放弃对百姓的压榨和搜刮,无论是在班赐制度盛行的北魏初期,还是在确定俸禄制的北魏后期,只不过...
北魏班赐制度与无禄观念 维持权力与维持国家官僚机构的运作无关。官僚机构中的稳定薪酬制度也是官僚机构个人维护的关键。因此,北魏的报酬制度也多为学者所关注。关于北魏俸禄制度,学界多有研究成果,但鲜有对早期北魏报酬体制加以专门研究。系统地对早期报酬制度加以详细阐述的是张维训,他曾于20世纪80年代就北魏早、中...
【解析】(1)据材料“罢兵西归…封诸侯,班赐-|||-宗彝…于是封功臣谋士,而师尚父(姜尚)为首-|||-封,封尚父于营丘,日齐”并结合所学知识可知,-|||-材料反映出西周实行分封制。-|||-(2)为了保证周王朝对地方的控制,稳定政局,-|||-扩大统治范围,巩固疆土,西周实行分封制,分封-|||-制的实行,打破了...
(1)根据材料“罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘(今山东境内),曰齐。”意思是收兵回来,分封诸侯。分封功臣谋士,而吕尚(即姜尚、姜太公)是第一个被分封诸侯国的人,把营丘分封给吕尚,国号为齐,可知,材料反映了西周的分封制;结合所学课本所学,为稳定周初的政治形...
(3)西周的这一政治制度在秦朝时被哪种政治制度所取代?答案 (1)由材料一“罢兵西归…封诸侯,班赐宗彝…于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父子营丘,曰齐”可知,这反映的是西周实行的分封制,在分封制下,层层分封,等级森严,用一句话概括为“礼乐征伐自天子出”.(2)据所学知,在分封制实行后期,分封制不断...
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。材料二:见图(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(2)周天子分封的对象主要有哪些人?他们对周天子有哪些义务?(3)结合两则材料,说说这种政治制度在当时起到了怎样的作用。
据材料而师尚父为首封封尚父于营丘曰齐在这种制度下诸侯有很大的独立性受封者也可以在自己的封地内进行再分封从而确立了周王朝的社会等级制度并结合所学知识可知两则材料反映的是西周的分封制西周初期为巩固周朝的统治西周实行分封制西周初期为巩固周朝的统治西周实行分封制
【题目】罢兵西归...封诸侯,班赐宗彝,...于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。材料反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么? 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】答案:制度:分封制。目的:巩固统治。 反馈 收藏
(1)由材料“封诸侯,班赐宗彝 于是封功臣 谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐.“和材料二的 《西周宗法制示意图》 ,可知 两则材料反映出西周的分封制.西周建立后, 为了巩固统治,实行了分封制. (2)西周建立后,实行分封制.周天子分封 亲属、 功臣和先代贵族的后裔等为诸侯,建立 诸侯国.诸侯必须服从周...