l、对学生施以爱心,让学生自主,公开公正的管理班级,应从多方面去考虑学生的心理特点和心理需求,这样很容易被学生接受,学生自主管理的班集体,就是让全体学生参与管理,即无论班级的大小事情都让学生参与决策、参与行动、参与评价,从而体现他们在班集体中的主人翁地位。充分调动全体学生关心集体、热爱集体、创设先进班集体...
所谓班级经营,是指教师或师生遵循一定的准则,通过计划、组织、安排、督导和预期等活动,适当而有效地处理班级中的人、事、物等各项业务,以发挥教学效果,完成教育目标的历程。 用班级经营取代班级管理,并不仅仅是因为活动范围上的扩大,更重要的是理念上的变迁。班级管理往往偏重于制度约束、刚性管理、严密监控,以确保学...
通过这门课程的学习,我对班级管理有了更深刻的认识,以下是我对班级经营课程的一些心得体会。 一、班级经营的重要性 在班级经营课程中,我了解到班级经营对于学生成长的重要性。一个良好的班级氛围能够激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。班级经营不仅关系到学生的学习成绩,更关系到学生的品德、心理和社交能力。
为了提高班级管理水平,我国教育部门开设了班级经营课程,旨在培养具备班级管理能力的人才。通过学习这门课程,我对班级经营有了更深入的了解,以下是我对班级经营课程的心得体会总结。 二、班级经营课程的主要内容 1. 班级经营理念 班级经营理念是班级管理工作的灵魂,它贯穿于班级管理的全过程。课程中,我们学习了班级经营...
《班级经营：创意型班级的营造》是2025年华东师范大学出版社出版的图书。内容简介 本书旨在从社会心理学的角度，将理论与实践相结合，阐释班级团体得以健康发展的指导观点与过程。事随时迁，在当前新课程改革的背景下，“课堂” “学习”教学” “师生关系”等学校教育的关键词已经被重新定义，有关“班级”的认知也...
班级经营的范围:课程与教学、环境规划、生活与保育、规则与行为、人际互动。 幼儿园班级是指幼儿园进行保教活动的基本单位。教师和保育员是幼儿园班级管理的主要承担者,需要肩负着对幼儿进行教育和保育的双重任务,对幼儿学习与发展起着核心...
《班级经营》讲述教师专业化是全体教育人员努力的方向,也是所有家长与学生的期盼。面对国际上的激烈竞争,如何让我们的下一代具备足够的竞争力,其关键之一就在于教师。因为通过专业教师的教学,学生的学习潜能得以激发,学生的学习成效得以确保。 班级经营的创作者 ··· 林进材 作者 丛书信息 ··· 创智学习丛书...
班级是学校的基本单元,班级经营的好坏直接影响到学生的学习、成长和班级的和谐氛围。以下是我对班级经营的一些感悟和心得体会。 一、班级文化建设 1. 树立正确的班级价值观 班级文化建设是班级经营的核心。首先,要树立正确的班级价值观,让全体学生明确班级的目标和方向。我们要倡导团结、互助、友爱、进步的班级氛围,让...
3. 班级纪律管理方面,仍存在一定问题,需要加强。 四、今后努力方向 1. 加强学习管理,提高同学们的学习成绩。 2. 丰富班级活动,提高同学们的参与度,增强班级凝聚力。 3. 加强班级纪律管理,营造良好的学习环境。 4. 关注学生个体差异,开展个性化辅导,促进全面发展。 总之,本学期班级经营计划在全体同学和老师的共同...