解析 活动方案: 主题:传承经典,弘扬文化 目标:增强同学们对传统文化的了解和兴趣 活动内容: (1)举办传统文化知识讲座; (2)开展经典诵读比赛; (3)组织传统文化手工艺品制作体验; (4)进行传统文化知识竞赛。 活动时间:每周五下午 活动地点:学校多功能厅
弘扬与传承中国传统文化班级活动方案设计 一、班会主题: 弘扬与传承中国传统文化 二、活动背景: 冯友兰曾说:“中国人最关切的是中国文化和文明的继续和统一。”我们的智慧或可超然于文化之外,而我们的最终命运又必然统摄于文化之中。中国有着五千年的文明史,传统文化源远流长,博大精深,并以其独有的民族特性深深...
1、弘扬中国传统文化的班级活动方案设计。弘扬和继承中国传统文化的班级活动方案设计首先,班会的主题:弘扬和继承中国传统文化2 .活动背景:冯友兰曾经说过:中国人民最关心的是中国文化和文明的延续和统一。我们的智慧可能脱离文化,我们的最终命运必须由文化主宰。中国有五千年的文明史。传统文化历史悠久,博大精深。它独特的...
为了让学生更深刻地了解历史人物,提高学习优秀的传统文化兴趣,班级想开辟更多的活动途径来进行纪念。你会设计哪些活动形式?请参照示例,列举两种。(2分) 示例:举办英雄风采手抄板报活动形式一: 活动形式二:相关知识点: 试题来源: 解析 参考示例:举行课本剧表演、观摩专题影视、举行演讲比赛、参观教育基地 (还有:进行...
为弘扬和传承中国传统文化,某班级设计了如下探究活动方案,请你参与。材料一:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世
【解析】(1)(示例一)活动内容:“传统文化”知识竞赛。基本思路:组织者先设计竞赛题,然后在班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖。(示例二)活动内容:传统节日风俗短剧表演。基本思路:先按小组确定表演主题;然后角色分工,组织排练;最后在班会上依次展示。(2)示例:我推荐悬挂中国结。红色的中国结富有中华民族特色,...
综合性学习。(3分) 班级举行弘扬中华传统文化主题活动,现在请你参加下列活动:①请你根据学科特点,围绕弘扬中华传统文化这一主题,为语文课和政治课各设计一项活动。
你所在的班级将要举行“传承传统文化,胸怀家国天下”为主题的系列活动,同学们分别查找了资料,并设计了相关的语文学习活动,请你参与。(1)如果让你在活动上朗诵文天祥的《过零丁
中华诗词是我们传统文化的一颗瑰宝。班级准备开展以“中华好诗词”为主题的综合性学习活动。(1)请你为这次活动设计一条宣传语。(2)请你为本次活动设计合理的步骤。(3)如果你
1.学校开展“走进传统节日”综合性学习活动,请你完成下列任务。 (共9分)(1)班级将开展一次“传统节日与传统文化”的主题活动,请你仿照下面的示例设计一个活动项目,并说明活动目的。 (2分)【示例】项目:中秋诗词朗诵会目的:增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱。①项目:元宵节灯谜会②目的:增强语言文字的运用...