班建武 客服电话 010-81055236 班建武教授,博士生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副院长 教授,博士生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副院长,全国德育学术委员会副理事长。《关于全国加强新时代大中小劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件起草组成员。主持或参与20多项国家社科基金重大...
班建武 教育学博士、博士后,博士生导师,北京师范大学教育学部教授,北京师范大学教育基本理论研究院副院长,北京师范大学公民与道德教育研究中心副主任,全国德育学术委员会秘书长。主要研究方向:德育原理、教师伦理、劳动教育、青少年文化等。 主讲课程 中国石油“益师计划”助力乡村教育振兴帮扶计划 ...
为扎实推进新时代劳动教育,5月,锦晖教育集团正式成立劳动教育项目组,致力于将劳动教育打造为学生全面发展和幸福生活的坚实基石。 5月29日,北京师范大学教育学部教授、博士生导师班建武教授应邀莅临集团,为劳动教育的创新发展把脉定向。 实地调研 把脉基础 ...
并作专题讲座 为了进一步落实立德树人的根本任务,增强教师队伍的德育意识,推进师德师风建设,10月20日下午,我校特邀北京师范大学教育基本理论研究院副院长、博士生导师、全国德育学术委员会副理事长班建武教授为我们做《回到原点看德育》专题讲座。...
班建武,现任北京师范大学教育学部教育基本理论研究院院长、教授,同时也是全国德育学术委员会副理事长。他的主要成就和经历如下: 一、教育背景 本科就读于中国青年政治学院思想政治教育专业。 硕士阶段主攻教育社会学。 2005年至2008年,在北京师范大学攻读教育学原理专业博士学位,师从檀传宝教授,研究方向为德育原理。 2008...
班建武,我国著名教育家、心理学家,长期从事教育研究与实践工作,对教育教学有着深刻的见解。此次讲座以“新时代教师的责任与担当”为主题,旨在探讨新时代背景下教师如何履行职责,发挥教育引领作用。 二、讲座内容 1. 新时代教师的责任 班建武在讲座中强调,新时代教师肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的...
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5 坚定心有大我、至诚报国的理想信念——一论教育家精神 37 2023-10 6 弘扬教育家精神是推动中国教育事业发展的内生力量(程斯辉) 73 2023-10 7 教育家精神的内涵解析与实践要求(班建武) 71 2023-10 8 大力弘扬教育家精神 为党育人为国育才(成尚荣) ...
班建武师德报告会心得体会(篇1) “立德树人,敬业爱生” 近段时间,响应上级“立德树人,敬业爱生”的学习号召,我仔细地学习了《老师法》、《教育法》、《中学校老师职业道德规范》以及其他的师德师风相关材料。虽说这样的学习年年都有,但每次学习都有不同的感受,不同的熟悉。通过学习,我再一次深刻地熟悉到教育事业...
班建武,北京师范大学教育学部教授,主要从事德育原理研究; 通信作者:周作宇,北京师范大学教育学部教授,主要从事高等教育学研究。 摘 要在全力建设新时代中国教育学知识体系的今天,回顾北京师范大学教育基本理论“五虎将”的学术探索历史具有重要...