综上所述,班建武教授是一位在教育学领域具有深厚学术背景和丰富研究成果的学者,其研究方向和成果对于推动我国德育事业的发展具有重要意义。
2023 - 班建武 - 《教育科学研究》 - 被引量: 0 收藏相关文章 人工智能时代的品德评价:技术机遇,伦理风险及其规避 2023 - 班建武 - 《当代教育科学》 - 被引量: 0 收藏相关文章 劳动教育实践中的完整性,系统性与伦理性问题探讨 2022 - 班建武 - 《中小学管理》 - 被引量: 0 收藏相关文章 新时代家长教...
并作专题讲座 为了进一步落实立德树人的根本任务,增强教师队伍的德育意识,推进师德师风建设,10月20日下午,我校特邀北京师范大学教育基本理论研究院副院长、博士生导师、全国德育学术委员会副理事长班建武教授为我们做《回到原点看德育》专题讲座。...
班建武,北京师范大学教育学部教授,北京师范大学教育基本理论研究院副院长,全国德育学术委员会秘书长,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任。科研成果有专著:《符号消费与青少年身份认同》《走向德育专业化:学校德育100问》《学校德育诊断案例研究》《德育的力量》等。
班建武 客服电话 010-81055236 班建武教授,博士生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副院长 教授,博士生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副院长,全国德育学术委员会副理事长。《关于全国加强新时代大中小劳动教育的意见...
人物简介: 一、班建武担任职务:班建武目前担任兰陵县班建武道路货物运输经营部法定代表人;二、班建武投资情况:目前班建武投资兰陵县班建武道路货物运输经营部最终收益股份为0%;老板履历 图文概览商业履历 任职全景图 投资、任职的关联公司 商业关系图 一图看清商业版图 ...
学习北师大班建武教授做《学生发展与德育实 效》心得体会 教师的人格魅力影响学生品质的发展,为更新 教师教育和管理学生的理念,为学生美好生活做准 备,进一步提高教师对问题学生的育德能力,增进我 校教师专业发展。XX年9月24日上午,海口市第 二十五小学诚邀著名的北京师范大学教育学、心理 学博士——班建武教授在我校...
班建武,我国著名教育家、心理学家,长期从事教育研究与实践工作,对教育教学有着深刻的见解。此次讲座以“新时代教师的责任与担当”为主题,旨在探讨新时代背景下教师如何履行职责,发挥教育引领作用。 二、讲座内容 1. 新时代教师的责任 班建武在讲座中强调,新时代教师肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的...
班建武,北京师范大学教育学部教授,北京师范大学教育基本理论研究院副院长,全国德育学术委员会秘书长,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任。科研成果有专著:《符号消费与青少年身份认同》,教育科学出版社,2010年;合著:《走向德育专业化:学校德育100问》,华东师范大学...