(1)[1]将玻璃罩内的空气逐渐抽出,则正在响铃的闹钟的声音逐渐变小。 (2)[2]打开阀门,空气逐渐进入罩内,听到的响铃又逐渐变大。 (3)[3]由以上两次实验可得,玻璃罩内空气越少,传出的声音越小,如果玻璃罩内制成真空,就听不到响铃了。 (4)[4]此实验用到的研究方法是推理法,因为在地球上没真空环境,而玻...
小明做钟罩实验,如图所示:(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐___;(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听
小明做钟罩实验,如图所示:(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐___;(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐___.(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越___;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了.(4)结论:___ .(5)此实...
【题目】小明做钟罩实验,如图所示: (1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐___;(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐___. (3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越___;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了. (4)...
在研究真空能否传声的时候,把闹钟放在玻璃钟罩内,用抽气机逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐减小,实验中无法达到绝对真空,但可以通过铃声的变化趋势,推测出声音不能在真空中传播,
一、实验原理 曲颈瓶玻璃钟罩实验是一种基于气压变化的实验,通过观察气压随高度变化的现象,验证气压与高度之间的关系。实验中,将空气密封在曲颈瓶内,然后在瓶口上方放置一个玻璃钟罩,再用吸管抽出玻璃钟罩内的空气,此时空气压力下降,曲颈瓶内的空气受到外界大气压的挤压,气...
如图所示,探究声音的传播实验 (1)在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃,此时你 能 听到音乐(填“能”或“不能”). (2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程,你听到音乐声将会 变小 . (3)如果把钟罩内空气完全抽出我们将 不能 听到声音. (填“能”或“不能”),但有时还是能听到铃声.请你分...
科学探究科学社团的同学们寻找了一些实验材料,做了如下实验:如图。将一个小闹钟放在玻璃钟罩里,然后用凡士林将钟罩密封,继续进行实验操作。(1)控制闹钟开始响铃,能在钟罩外能
【题目】小明做钟罩实验,如图所示:(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐___;(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐___. (3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越___;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了. (4...
解答 解:(1)观察A钟罩内蜡烛熄灭的时间为短;B钟罩内蜡烛熄灭的时间为长.(2)B钟罩内蜡烛燃烧所需的氧气来自于植物光合作用释放的氧气,燃烧所产生的二氧化碳被植物光合作用吸收.从实验结果你能得出的结论是 绿色植物光合作用释放氧气. 绿色植物光合作用的原料是二氧化碳和水,因此“为了让B钟罩内蜡烛能较长时间地燃烧...