19世纪后半期到20世纪初，西方关于儿童心理发展的主要的观点之一。环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但是他们片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。概述 19世纪后半期到20世纪初，西方关于儿童心理发展的主要的观点之一。环境决定论者重视教育和环境对儿童心理...
内外环境论是涵辰八字预测体系中最大的一个论，在八字中一组干支才能够完整地反映一件事物，天干反映事物的外在形式和存在状态，我称他为事物的外环境，地支反映事物的品质大小及其发展变化趋势，我称他为事物的风环境。即天干代表事物的外环境，地支代表事物的内环境。如某人为官，要测一个人的官运不仅要测其官职...
内外环境论在八字预测中非常重要，涉及的内容非常广泛，士农工商无所不包，使用时能够和其他的理论前后贯穿，环环相扣，由上到下，由远及近。这个理论不但要融会贯通，还要结合丰富正确的联想力。
拟态环境论是一种关于环境保护和可持续发展的理论，它强调将人类社会的活动融入自然环境，实现与自然和谐共生。拟态环境论的核心思想是人类应该模仿自然界的运行规律，尊重自然、顺应自然、保护自然，实现人与自然的和谐共生。拟态环境论的理论基础在于对自然界的深入观察和理解。自然界中存在着许多复杂而精妙的生态系统，...
拉柯沙尼之环境论，是西方犯罪学理论之一。由拉柯沙尼提出。他认为在犯罪原因中，以社会环境因素最为重要。他认为，当个人犯罪的原因胜过社会环境的原因时，则应称为精神病者，而不是罪犯。拉柯沙尼将犯罪比喻为细菌，社会环境是培养犯罪细菌的温床。因此他认为社会应对犯罪负责，应受惩处的是社会而不是犯罪人。甚至...
环境可能论是注重人类活动对环境的改变的一种理论。亦即当考察自然环境与人类社会生活的相互关系时，着重于人类社会的主体性与历史性的一种理论。环境可能论以法国的白兰士(P·V·de La Blache)为代表。在其著作《人文地理学原理》中，以人类和自然的各种关系为主题，认为自然环境包含了各种可能性，而各种可能性的...
主客环境论是一种强调主体与客体、个体与环境之间相互关系及其影响的理论。核心观点如下：主客相融：主客环境论认为，世间万物无不受环境影响，而理解并适应这种影响，乃至通过调整环境来解决困境，是智慧的表现。它强调主体与客体之间的相融共生，主张在尊重和利用客体特性的基础上，发挥主体的主动性和创造...
梁思成的体形环境论定义的“建筑”，不仅指一座房屋，而是包含人类一切的体形环境，大到一座城市，小到一件工艺品都是体形环境的一部分。梁思成还提出，应关注与城市建筑紧密相关的人的活动。回国后，梁思成在清华推行体形环境整体理念的同时，也对建筑人才之培养提出具体的要求。他在致联合国教科文组织(UNESCO)的一封...
内部环境指的是事物内在的特点、条件和资源,而外部环境则是指事物外部的社会、经济、政治、文化等因素。内外环境论认为,只有全面考虑和分析内外环境的影响,才能深入理解事物的变化和发展。 内部环境是指事物内部的特点、条件和资源。它包括了事物本身的特性、能力和资源。例如,一个企业的内部环境包括了企业的组织结构、...