环境教育“绿书架” 环境教育交流会 悦读 Read 查看更多 《云下山河》 作者:李景平 出版社:北岳文艺出版社 出版时间:2024年10月 图书介绍 本书是生态文学作家李景平长期关注山西环境改善的成果,全面展示了在习近平生态文明思想引领下,三晋大地乃至中国南疆北地所发生的翻天覆地的变化。这本生态散文集以诗意的语言,...
《环境教育》创刊于1995年，是由中华人民共和国生态环境部主管，中国环境出版集团主办的环境教育类权威期刊。办刊历史 1995年，《环境教育》创刊。文化传统 《环境教育》以“普及环保知识，传播生态文明，推动公众参与”为办刊宗旨，以“服务环保、服务教育”为办刊原则，以“指导性、示范性、实用性”为办刊特色，旨在...
环境教育教案 1 教学目的 1、了解温室效应的成因; 2、知道温室效应对人类的作用弊大于利; 3、结合温室效应的成因学会缓解温室效应的途径。 教学重点温室效应的危害 教学难点减缓温室效应的途径 教学过程 一、什么是温室效应 -介绍:二氧化碳等温室气体产生温室效应的原因:二氧化碳等气体对地面起到了类似暖房的玻璃罩或...
环境教育网是《环境教育》杂志的官方网站,《环境教育》杂志(月刊)是由中华人民共和国生态环境部主管、中国环境出版集团主办的全国环境教育类唯一期刊,创刊于1995年。以“普及环保知识、传播生态文明、推动公众参与”为宗旨,以“服务环保、服务教育”为原则,突出“指导性
环境教育网是《环境教育》杂志的官方网站,《环境教育》杂志(月刊)是由中华人民共和国生态环境部主管、中国环境出版集团主办的全国环境教育类唯一期刊,创刊于1995年。以“普及环保知识、传播生态文明、推动公众参与”为宗旨,以“服务环保、服务教育”为原则,突出“指导性
因此,加强环境教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期八年级环境教育方面的教学工作总结如下: 一、充分挖掘教材中的环境知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中: (1)对课本中直接涉及到的环境知识,讲深讲透教好学活,学以致用。 (2)与环境有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环境问题,并作适当的...
环境教育教案 篇1 全学年教学目标总要求: (一)双基: 1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。 2、学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。 (二)教育: 1、体验健康生活离不开好的环境。 2、树立爱护环境、保...
学校环境教育又称正式环境教育，是指各级各类学校中的环境教育。教育的对象是各级在校学生。可分为大学、中学、小学和学前幼儿园环境教育。学校环境教育是一种服务于未来的教育目的在于培养具有环境科学知识和环境道德的一代新公民，为环境科学的进一步发展培养后备人才。我国的学校环境教育起步较晚。1979年，中国环境科学...
环境教育教案 1 设计背景 我们的主题墙饰的设计是把“丰收的季节”和园本课程结合起来,以月亮山、大榕树为主线,以高田的田园风光和遇龙河为背景,把制作农家饭的农产品—慈姑、水稻、以及各种蔬菜、瓜果,都凸显出来。把外来水果苹果拟人化,作为休闲旅游的人们在我们的风景区“十里画廊” 观光旅游。让幼儿把自己的...