从科学角度来看,狼孩是人类,因为他们具有人类的基因和生理特征。但是,由于缺乏人类社交经验和语言交流能力,他们的行为可能会与人类有所不同,更类似于野生动物。 狼孩的产生多与社会、文化和教育等方面的问题有关,比如因为贫困、社会孤立、文化传统等原因,导致孩子无法得到正常的教育和社交经验。因此,我们应该通过改善社会...
狼孩属于“人”。狼孩是指从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童。世界上已知由狼哺育的幼童有10多个，...
狼孩从生物学角度属于人类，但从社会学角度在一定程度上不能完全被称为典型意义上的人。•生物学角度：狼孩是人类的后代，他们在基因层面具备人类的遗传物质，拥有人类的生理结构和特征，如身体构造、器官功能等都和人类一致，这是不可改变的生物学事实，所以从这个基本层面来说他们属于人类。 •...
从科学定义角度，狼孩具有人的基本生物学特征，属于人类，但在行为和心理等方面与正常人类存在巨大差异。•生物学层面：狼孩是人类的后代，拥有人类的基因和生理结构。从遗传学角度，他们的染色体等遗传物质决定了其人类的物种属性，具备人类的身体构造，如骨骼、器官等都符合人类的生物学特征。•...
不是自然属性，人的本质表现在各种社会关系中。狼孩没有社会属性，没有社会关系，所以不是现实的人。
而缺乏了其他两个，所以狼孩只具有自然属性，缺乏了社会属性，所以他只能是狼孩，而不能称之为真正的人...
“狼孩”是人也不是人。凡是人身上就必然拥有自然属性和社会属性。自然属性是指人的肉体特征和生物特性...
从生物学角度来看，狼孩算人。•基因层面：狼孩拥有人类的基因。人类的基因决定了一个物种的基本生物学特征，狼孩的遗传物质与人类完全一致，具备人类的染色体数目、基因序列等特征，这从根本上奠定了其作为人类的生物学基础。•生理结构：狼孩的身体生理结构与人类无异。他们具有和人类相同的骨骼...
狼孩属于人 狼该儿属于"人"。首先要认识什么是“人"，“人“是使用工具，并且还能制造工具的一种动物。这就是“人"与其他动物区别的基本定义。因为狼孩儿的血肉躯体经络脉骨是人类的基因所诞生，活在狼的生活环境，就有狼的习性，活在猴的生活环境，就有猴的生活习性。也就是说"人"活在什么样的...