特殊作业理论考试一选择题1高处作业直接引起坠落的客观危害因素中,存在有毒气体或空气中含氧量低于体积分数的作业环境。单选题A19.5B19C21.5D23.52在火灾爆炸危险场所进行盲板抽堵作业时作业人员应穿防静电工作服工作鞋,并使用防爆工具
一个特殊理论,若是特殊到只能解释一个现象--如上文所述的例子,只能解释某物体在高山上的重量--是站在科学理论的一个极端,完全不能一般化,用场极少。站在另一端,却是一般化得离谱,在任何情况下也不可能是错的「理论」。 相对于特殊理论是一种极致,那么极致的另外一端是什么呢?答:套套逻辑。 不可能错,是因...
历史特殊理论简介 历史特殊理论，即美国历史学派，盛行于20世纪20-40年代，强调具体区域历史研究的重要性，倡导文化独立论和文化相对论，它以历史特殊论为基本理论核心、以文化区为研究方法、以文化相对主义为研究态度。这一学派以博厄斯（FranzBoas）为领袖，还有韦斯特（ClarkWisler）、克鲁伯（AlfredKroeber）、...
在特殊教育的实践中,一些常用的理论知识为教育工作者提供了重要的指导和支持。 首先,我们来谈谈行为主义理论。这一理论强调通过外部环境的塑造和强化来改变个体的行为。在特殊教育中,教师可以运用正强化,即给予奖励来鼓励特殊学生表现出期望的行为,比如完成作业、遵守纪律等。同时,负强化也能发挥作用,通过消除不愉快的...
特殊理论是人类总结概括的特定时间节点的一或多元素连结关系情况的描述。发布于 广东需原 一个改变世界的人。 +关注 来自专栏:需原世界词典 共240 篇 上一篇 什么是序列 什么是模糊 下一篇 推荐阅读 换一换 查看更多
特殊教育是教育学的一个分支,是研究特殊教育现象及其规律的科学,是使用一般或特别设计的课程、教材、教法、组织形式和设备对特殊儿童(青、少年)所进行的达到一般的和特殊的培养目标的教育。它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适...
第一,毛主席的矛盾特殊性理论认为,各种物质运动形式中的矛盾,都带有特殊性,不同质的矛盾必须用不同的方法来解决。 毛主席在《矛盾论》中说:“任何运动形式,其内部都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾,就构成一个事物区别于他事物的特殊的本质。这就是世界上诸种事物所以有千差万别的内在的原因,或者叫做根据...
由德国物理学家爱因斯坦在1905年提出的特殊相对论,是在牛顿力学的基础上对时间、空间、质量、能量等概念进行了革命性的重新解释,极大地影响了我们对物质和宇宙的认识。 特殊相对论的核心理论之一是狭义相对论原理,也被称为洛伦兹原理。该原理认为,在一切惯性系中,物理定律都应该具有相同的形式。这意味着,相对于观察者...
狭义的特教概念,只把残疾儿童,甚至于将残疾儿童中的一部分如盲、聋、弱智等列入特殊教育的范围。 三、特殊教育的意义 (一)发展特殊教育,能更好地体现教育平等的权利 (二)发展特殊教育,能促进社会文明程度的提高 (三)发展特殊教育,能使残疾儿童成为自食其力的劳动者 (四)发展特殊教育,能更好地对儿童实行因材施...
根据“科学方法论”我们知道,如果以一条数轴来比喻,数轴的一个极端是“套套逻辑”,另一个极端是“特殊理论”。套套逻辑是毫无约束,内容空洞,看起来什么都能解释,其实什么都没解释;特殊理论则是约束太多,内容太死,以至于只能解释一个现象。 张五常的《经济解释》中示范了很多属于套套逻辑的所谓理论,但特殊理论的示范...