德国哲学家雅斯贝尔斯说：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”对于身体残障的特殊儿童来说，教育的意义更为深重。新学期伊始，好消息接二连三从长沙市特殊教育学校望城校区（以下简称“长沙特校望城校区”）传来，该校学生在全国第25届学生信息素养提升...
高质量的特殊教育体系要快速实现,需要做好整体布局与重点谋划,特别是做好普通教育与特殊教育的有机结合,实现从隔离到融合的理念更新;需要从终身教育的全程来完善特殊教育实施机构的功能转变,做好从短程到长程的设计;需要做好特殊教育与职业教...
以“社会适应”为核心、“艺术教育”为特色的课程体系,用多彩的社会活动搭建起他们融入社会的窗口。 不仅是陶琪学,培智学校为每一位孩子量身定制“菜单式”帮扶教育。老师的爱心,孩子的努力,他们用特别的方式讲述坚持与梦想的故事。看~~舞台上,画展里,...
今后,苏州更多的特殊教育学校将和企业不断探索产教融合协同育人途径,探索校企多渠道、多层次、全方位长效合作机制,为特殊学生实习、就业开辟更多的路径,为促进特殊学生融入社会、自力更生贡献更多力量。
据悉，海南（海口）特殊教育学校特别重视学生的艺术教育，在启明部开设了小木棒工艺制作、串珠工艺制作、衍纸艺术等美工类课程。其中，小木棒手工艺艺术实践工作坊入围了2022年海口市中小学艺术展演活动的优秀艺术实践工作坊。陈兆宁就是小木棒手工艺艺术实践工作坊坊主。陈兆宁正在给学生上美工课。受访者供图 走进学校的...
在上海,还有很多老师和学校致力于为特殊孩子成长保驾护航,让特殊教育更有温度,让每一个“小特别”都能拥有自己的精彩未来。5月31日,上海市教委举行全市特殊教育三年行动计划(2022—2024年)推进会。 会议现场 让特殊教育更有温度, 上海教育在行动 据介绍,自新一轮特殊教育三年计划实施以来,上海在特殊教育体系与服务...
4月11至12日,青岛。伴随着春风时时送来一缕缕微醺的花香,一场聚焦“特殊天使”的教育盛会——山东省特殊教育工作现场交流活动,如约拉开大幕。 特别的爱,给特别的你。这场“春天的约会”也因此有了一种特别的意义。 “对弱势群体的态度,是一个民族文明的刻度。”发展特殊教育是建设高质量教育体系不可或缺的重要...
《特别教育导论（初稿）》是由陈善卿、姚文忠、姚群民著，南京大学出版社于2015年出版的图书。作者简介 陈善卿，南京晓庄学院原政教系主任、教授，思想政治与品德教育专业；姚文忠，中国陶行知研究会副会长、教育部中学教师进修研究中学小组成员、四川教育学院教授。内容简介 本文将哪些身体发育、智力正常，从基础教育阶段...
“有一颗感恩的心很重要,对儿童特别是孤儿和残疾儿童,全社会都要有仁爱之心、关爱之情,共同努力使他们能够健康成长,感受到社会主义大家庭的温暖。”总书记这样说。 党的十八大以来,我国孤残儿童保障工作持续加强,特殊教育实现更快更好发展。来自四面八方的爱心汇聚,为这一特殊群体照亮前行的路。如今的王雅妮实现了...