此类题一般从线索、形象、内容、象征意义及主题考虑。文章题目叫“牛铃叮当”，“叮当”是象声词，可大大增强描写对象就的生动性、形象性，读之朗朗上口，激发想象力；且文章多次写到“牛铃”，说明“牛铃”是文章的一条线索，贯穿全文；文章多次写文题中的关键词语，意在与题目形成呼应，有点明主旨作用；牛铃叮当承...
《牛铃叮当》阅读鉴赏 • 9.答案:①本文主旨:表达了对淳朴、 诗意乡村的眷恋,以及对田园牧歌图景 消逝的怅惘。②考生感悟:略。 • 6.答案:①通过动作(“划动”“抬起” 等)描写和神态“得意地叫唤”)描写, 以及在水浅处、水深处不同游泳姿态的 对照描写,形象刻画了水牛善于游泳的 习性和生命的灵性。②...
牛铃叮当李清明①水乡多水牛。②从我记事开始,一直到成年走出水乡,多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛,即使上学了每天也带上镰刀和竹筐,放学的路上割上满满一筐青草,回去喂养水牛。③俗话说,一方水土养一方人。在我们水乡,可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个院落。湖汊内港、沟渠...
李清明《牛铃叮当》高考散文阅读题及答案 ①水乡多水牛。 ②从我记事开始,一直到成年走出水乡,多以水牛为伴。不但寒暑假期要整天放牧水牛,即使上学了每天也须带上镰刀和竹筐,放学的路上割上满满一筐青草,回去喂食和照顾水牛。 ③俗话说,一方水土养一方人。在我们水乡,可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲...
牛铃叮当李清明①水乡多水牛。④漫长的农耕时代,水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起,它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛。农忙季节,水牛可用于犁田、耙田;农闲时分,水牛能帮助拉磨,碾压菜籽、稻谷,以便得到食油、大米。记得上世纪七十年代初,村里就购买了东方红牌拖拉机,还配备了犁、耙等...
现代文阅读答案详细解析牛铃叮当李清明水乡多水牛从我记事开始一直到成年走出水乡多以水牛为伴不但假期要整天放牧水牛即使上学了每天也带上镰刀和竹筐放学的路上割上满满一筐青草回去喂养水牛俗话说一方水土养一方人在我们水乡可谓是一方水土养一方牛洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个垸落湖汉内港沟渠水塘星罗棋布...
牛铃叮当 李清明 ①水乡多水牛。 ②从我记事开始,一直到成年走出水乡,多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛,即使上学了每天也带上镰刀和竹筐,放学的路上割上满满一筐青草,回去喂养水牛。 ③俗话说,一方水土养一方人。在我们水乡,可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个垸落,湖汊内港...
本文题目为“牛铃叮当”,全文围绕牛来进行写作,文中多次出现牛铃,使人耳边牛铃叮当,在牛铃的清脆悦耳声中回忆过去,沉思当下,古老的传统与现实社会相冲突,传统将走向何方,这是一种“黑色幽默”:社会发展,传统无奈。本因为利益起冲突,却因“亲子鉴定”损失更大,这是一种“黑色幽默”。
牛铃叮当 李清明 ①水乡多水牛。 ②从我记事开始,一直到成年走出水乡,多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛,即使上学了每天也带上镰刀和竹筐,放学的路上割上满满一筐青草,回去喂养水牛。 ③俗话说,一方水土养一方人。在我们水乡,可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个院落。湖汊内港...
本文通过记叙水牛是人们耕种的好帮手,水牛性格温顺驯良,但是一旦打起架来却勇猛异常,过去乡邻区分小牛就靠牛铃为记号或老办法区分;而现在水牛都是圈养,们为争牛犊,不惜花费超出几头小牛价值的钱平息纠纷,表现了作者对过去人与人之间的淳朴善良的怀念和现在人际关系紧张、冷漠,利益带走了人们诗意的生活的反思。反馈...