牛津英语教案篇一Teaching aims and demands 类别课程标准要求掌握的项目 话题1.Talk about sports 2.Talk about interests and hobbies 3.Talk about the Olympics 4.Write a sports star’s profile 功能Interests and hobbies Which do we like…or …? What’s your favorite sport? Which sport do we like...
3. 在各种游戏活动中培养学生学习英语的兴趣,发展情感,在不知不觉中提高了学生的英语能力,比如说post-task activity中设计让学生说出更多的动物的声音,学生结合自己的生活经验,肯定有很多意想不到的答案,教师及时点评,学生的收获将会更多,同时,游戏也使学生有了合作和竞争的意识。 《牛津英语》教案 篇2 lesson pla...
《牛津小学英语》教案篇1 教学内容: 《牛津小学英语》4b第八单元第一课时 二、教学目标 : 1、 能听懂、会说,会读,会拼写单词a chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office, a playground 。 2、 能听懂、会说,会读,会写句型 there's a / there are some ...in/ on/ ...
牛津英语教案1 一、教学内容 part a,b,c 二、教学目标 1.能娴熟地听、说、读本单元所学单词、句型。 2.能初步将本单元句型运用到日常交际中。 3.能在教学活动中,感受到成功和欢快。 三、教学重点 1.能初步将本单元句型运用到交际中。 四、教学过程 step 1. greeting. (日常问候语) ...
《牛津小学英语》教案篇一 一、教学内容:牛津小学英语3b第三单元第二教时二、教学目标:1、?能听懂、会说单词grandfather,grandmother,uncle,aunt,son,daughter,friend及词组afamilyphoto2、?能听懂会说日常交际用语isthisyour…?yes,he/sheis.no,he/sheisn’t.who’she/she?this/he/sheis…,ithink.三、教学重...
牛津英语教案篇一 一、本单元教学内容 类别语音项目要求 语音辅音字母组合th在单词中的发音听读、辨认 词汇apples, oranges, bananas, peaches, grapes, watermelons, pears, some听得懂、会说、会读、会拼写 日常交际用语Can I help you? These or those?听得懂、会说、会读 句型What are these/ those? They...
作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的牛津英语教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 牛津英语教案1 Teaching aims and demands 类别 课程标准要求掌握的项目 话题1. Talk about sports 2. Talk about interests and hobbies...
牛津英语教案篇1 一、教材分析: 1、教材的地位及作用: 这是牛津英语9A第二模块(teenagelife青少年生活)的第四单元第四课时— 词汇教学(不同的电视节目)。本单元围绕做“电视节目TVprograms”这个题材开展多种教学活动,它与前三单元有一定的联系,是从青少年的另一个方面来拓展话题的。
牛津英语教案篇一 一、教学内容 《义务教育课程标准实验教科书,牛津小学英语》5b第一单元第二教时(read and say和part f) 二、教学目标 1、能正确地理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2、能正确地听、说、读写单词a subject. interesting, a week和句型what subjects do you like ? i like… 3...