爷爷和小树我家门口有一棵小树。冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳,小树不冷了。夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞,爷爷不热了。短文一共有个自然段。(2分短文里写了谁和谁?从短文里找答案,在括号里画“√”。(2分)①爷爷②奶奶③小草④小树)))根据短文内容,给下面的词语填上合适的号码。(3分)①暖和...
1爷爷和小树我家门口有一棵小树。冬天到了,爷爷给小树穿上nuǎn暖huo和的衣shang裳,小树不lěng冷了。夏天到了,小树给爷爷chēng撑 开绿色的小伞,爷爷不rè热了。我会填。duǎn短 文一共有 个自rán然duàn段。我会找。短文里写了谁和谁?从短文里找答案,在括号里画“√”。①爷爷( )②奶奶( )③小草...
一年级《爷爷和小树》教案 爷爷的小树教案1 教学目标: 一、知识与能力 1、随课文识字,理解重点词语。 2、正确、流利地朗读课文。 二、过程与方法 1、自读课文,整体感知。 2、再读课文,感受领悟。 三、情感态度与价值观 懂得树木是人类的好朋友,人人都要爱护它。 教学重难点:识字、理解重点词语和练习朗读。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。 《爷爷和小树》教学反思 这篇课文是第一册第一组“课文”部分的第5篇课文,前面4篇课文是以诗歌的形式出现,《爷爷和小树》,第一次以段落形式出现:第一段是总起,交代“我家门口有一棵小树”,第二段和第三段是对比描写,从冬天爷爷给小树穿衣到夏天小树为爷爷...
宁平- 爷爷和小树
爷爷和小树教学设计 篇1 【教学目标】 1、通过指导朗读,让学生感受到人与树间的和谐亲密。 2、通过多媒体课件展示,加强学生对文章的理解,培养学生的阅读和理解能力。 3、懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。 【教学重难点】 理解故事内容,感受人与树间的和谐亲密;拓展想象练习中,训练学生的想象能力、语...
作为一位优秀的老师,教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的《爷爷和小树》教学反思范文,欢迎阅读与收藏。 《爷爷和小树》教学反思 篇1 《爷爷和小树》以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事:冬天到了,爷爷为小树绑上稻草御寒过冬...
【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《爷爷和⼩树》教案 ⼀、教材分析 《爷爷和⼩树》是⼀篇富有童趣的课⽂。它以孩⼦的⼝吻、孩⼦的视觉、孩⼦的语⾔，叙述了爷爷和⼩树之间的亲密和谐的关系。冬天，热⼼、慈爱的爷爷为⼩树御寒；夏天，懂事、善良的⼩树为爷爷遮阳。这是⼀幅...
小学一年级语文《爷爷和小树》原文 我家门口有一棵小树。 冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。 夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。 小学一年级语文《爷爷和小树》教案 一、教学要求 1、认识10个字,会写“不、开、四、五”4个字。认识1种笔画“”和5个偏旁“父、刂、冫、人、...