从社会背景看,《爱弥儿》写于1762年,时值法国大革命前夕,卢梭作为激进的民主主义者和小资产阶级平民知识分子的代言人,向传统旧制度提出挑战。在其先前的《论人类不平等的起源》《社会契约论》等一系列作品中,卢梭为法国描绘了一幅政治上的理想王国。卢梭借由《爱弥儿》传递的自然教育等思想,希望为国家培养出一批合格公民,对他们进
《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作,首次出版于1762年。 该书是一本夹叙夹议的教育小说,书中以富家孤儿爱弥儿为主人公,论述了男子的教育改革,批判英国旧教育的荒谬腐朽,并提出新教育的原则和理想。并且借爱弥儿未来妻子苏菲的教育,论证了女子教育的革新。全书反映了自然主义教育思想,阐述性善论。
卢梭1712年出生于瑞士日内瓦的一个钟表匠家庭,1778年卒于巴黎东北面的阿蒙农维拉,他的主要著作有《爱弥儿》《论人类不平等的起源和基础》《忏悔录》《社会契约论》《植物学通信》等。 卢梭的思想对后世影响很大,主要体现在哲学、社会观和教育方面。 在哲学上,他主张“自然神论”和人性本善;在社会观上,他强调社会...
《一本书读懂30部人文社科经典》关于教育学方面,一共介绍了四部经典著作分别是《大教学论》《爱弥儿》《普通教育学》《道德教育》。 关于《大教学论》我在教资的考试资料中看到作者夸美纽斯的一些简要的介绍,除此之外,就不了解更多的内容了。 在《大教学论》这本书中,夸美纽斯系统的提出了一套完整的教育理论...